Page 28 - tmp
P. 28
Perancangan Sekolah 2020
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
6.6 Menghabiskan Standard Kurikulum dan membuat Pentaksiran.
6.7 Pendidikan Bistari dan Berkualiti – kaedah PdP hendaklah berpusatkan murid (student
centered) dan menggunakan Bahan Bantu Mengajar (BBM) atau ICT.
6.8 Kualiti PdP- mesti dipertingkatkan dengan guru-guru menguasai kaedah-kaedah terkini dan
berkesan melalui Kursus Perkembangan Profesionalisme (LDP) dan melaksanakan
Profesional Learning Comunity (PLC)
7.0 JADUAL WAKTU
7.1 Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan.
7.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan
persetujuan mesyuarat kurikulum.
7.3 Mengikut dasar panggilan mata pelajaran, keutamaan akan diberikan kepada guru opsyen
dan kepakaran guru.
7.4 Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 32 waktu seminggu.
8.0 GURU GANTI
8.1 Mana-mana guru yang CRK/berkursus/mesyuarat perlu memaklumkan kepada Guru Besar
dan PK 1.
8.2 Mesti menyediakan bahan/latihan murid untuk pengajaran guru ganti.
8.3 Perlu mengganti pelajaran yang tertinggal pada masa lain.
8.4 Penyediaan Guru Ganti disediakan dan direkodkan oleh PK 1.
9.0 WAKTU PERSEKOLAHAN
9.1 Ahad hingga Khamis - 7.30 pagi – 1.15 petang. ( bergantung kepada jadual waktu mengikut
jam kredit )
10.0 PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
10.1 Bagi sistem KSSR kaedah pentaksiran PBD-KSSR dijalankan dengan menggunakan
instrument yang dikhususkan.
10.2 Bagi murid di tahun 6 semua murid berhak dan layak menduduki UPSR mengikut jadual dan
kertas soalan yang ditetapkan oleh KPM.
10.1 Format Peperiksaan
10.1.1 Format- mengikut format soalan kertas peperiksaan awam.
10.1.2 Semua pentadbiran mengikut standard peperiksaan sebenar.
10.2 Jadual Pengawasan
10.2.1 Disediakan oleh SU Peperiksaan Dalaman
10.2.2 Jadual Pengawasan mengikut jadual peribadi
10.2.3 Masa adalah mengikut keperluan peperiksaan awam.
10.3 Rekod Markah
10.3.1 Markah peperiksaan / ujian direkodkan dalam Buku Rekod Pengajaran.
10.3.2 Markah peperiksaan bagi murid tahun 5 dan 6 dimasukkan ke dalam
sistem SAPS secara atas talian mengikut tarikh yang ditetapkan.
10.4 Postmortem Peperiksaan
10.4.1 Postmortem dilaksanakan mengikut panitia dan disediakan oleh Ketua
Panitia setiap kali selepas peperiksaan.
10.4.2 Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenalpasti secara individu.
10.5 Pentaksiran Berasaskan Sekolah
10.5.1 Semua Ketua Panitia perlu memastikan pelaksanaan PBS mengikut
SK KOTA KUALA MUDA 14

