Page 221 - BMP Pendidikan Agama Kristen
P. 221
207
menjadikan pembelajaran PAK yang menarik bukanlah hal mudah. Para
mahasiswa tetap diajak untuk tetap bersemangat dengan pola pembelajaran
dan materi yang beragam. Pembelajaran secara online/daring dapat
menawarkan lebih banyak bimbingan dan evaluasi, pembelajaran tatap
muka, dan kesenangan secara langsung dengan para mahasiswa dengan
tujuan membantu memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Kenyataan
ini diharapkan adanya manfaat yang banyak guna memperlengkapi para
mahasiswa untuk masa depannya.
PAK selaku wadah pemuridan yang terstruktur dan muatannya kepada
pengenalan mendalam tentang Allah Pencipta Semesta mensyaratkan agar
para pendidik masa kini melaksanakan tugasnya untuk memimpin para
mahasiswa kepada kebenaran. Ketersediaan teknologi pembelajaran dan
kesertaan Roh Allah dan Kitab Suci yang diwahyukan dalam bahasa manusia
memungkinkan level pembelajaran PAK mengalami peningkatan. Sebab
dengan pengintegrasian teknologi, Kitab Suci dan peran Roh Allah dalam
pembelajaran secara daring, muatannya mengarah kepada pendekatan
inkarnasional. Hal itu menjadi pergumulan, sebab teknologi yang kini
menguasai kehidupan kaum millennial khususnya para mahasiswa dalam
pembentukan karakter. Disrupsi pendidikan sebagai dampak dalam revolusi
industri 4.0 jelas berdampak pada perubahan perilaku dan karakter, pribadi
dan sosial. Johannes Oentoro, memperjelas kenyataan ini di mana PAK
seyogianya menyanggupi kebutuhan akan pendidikan yang mampu
melahirkan generasi yang memiliki kepribadian dan karakter yang matang
dan berintegritas, sehingga mengembalikan identitas dan status sebagai
human being untuk dapat menyuarakan kebenaran atas permasalahan
79
dalam dunia nyata.
Mengutip Edward Shuterland, George R. Knight menjelaskan bahwa,
“The Christian school should be the nursery in which reformers are born and
reared-reformers who would go forth from the school burnin with practical
zeal and enthusiasm to take their places as leaders in these reforms.” Ini
menegaskan bagaimana pendidikan Kristen bertindak sebagai yang
mengasuh para pembaharu untuk menjadi pribadi-pribadi yang siap
melakukan reformasi atas berbagai aspek kehidupan. Pendidikan Kristen
79 https://www.uph.edu/id/2020/02/29/uph-ciptakan-board-game-sebagai-media-belajar-
literasi-informasi-bagi-generasi-milenial/

