Page 287 - 4-5
P. 287

ู้
                                     ้
 ู้
 ั
 ตัวชี้วด/จุดประสงค์การเรียนร   กิจกรรมการเรียนร   ทักษะที่ได   สื่อ/แหล่งการเรียนร   การวัดและการประเมินผล
 ู้
 (แนวตอบ PR̂Q)
 •  สมบัติใดของรูปสามเหลยมททำให้ PXQ = SQ ̂R + PRQ
 ี่
 ี่
 ̂
           ̂
 (แนวตอบ มุมภายนอกที่เกิดจากการต่อด้านใดดานหนึ่ง
      ้
 ของรูปสามเหลี่ยมออกไป มุมภายนอกที่เกิดขึ้นจะมี


 ขนาดเท่ากับผลบวกของขนาดของมุมภายในที่ไม่ใชมุม
           ่
 ประชิดของมุมภายนอกนั้น)



 8. ครูให้นักเรียนทำ Practice Now ในหนังสือเรียนสัมฤทธิ์ - ทักษะกระบวนการ   - หนังสือเรียนสัมฤทธิ์  - ตรวจ Exercise 5C

 มาตรฐาน คณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 2 หน้า 238 และ Exercise    คิดแก้ปัญหา     มาตรฐาน คณิตศาสตร์  - สังเกตพฤติกรรม


             ่
 5C ในหนังสือเรียนสัมฤทธิ์มาตรฐาน คณิตศาสตร์ ม.3 เลม  - ทักษะการนำความรู้    ม.3 เล่ม 2     การทำงานรายบุคคล

 2 ระดับ Basic Level ข้อ 3, 4 และ 5(1) หน้า 247 ระดับ    ไปใช
                          ้
 Intermediate Level ข้อ 13 หน้า 250 จากนั้นครูสม
             ุ่

 นักเรียนออกมาเฉลยคำตอบหน้าชั้นเรียน โดยครูและ


 นักเรียนที่เหลือในชั้นเรียนร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง


 ลงมือทำ (Doing)

   ครูให้นักเรียนทำ Exercise 5C ระดับ Advanced Level     - หนังสือเรียนสัมฤทธิ์    - ตรวจ Exercise 5C


             ่
 ข้อ 18 ในหนังสือเรียนสัมฤทธิ์มาตรฐาน คณิตศาสตร์ ม.3 เลม       มาตรฐาน คณิตศาสตร์

 2 หน้า 252 เป็นการบ้าน เพื่อตรวจสอบความเข้าใจเป็น      ม.3 เล่ม 2

 รายบุคคล

















 214
   282   283   284   285   286   287   288   289   290   291   292