Page 43 - การใช้ภาษาและวัฒนธรรมไทยสำหรับครู
P. 43

๒๖








                                                         กิจกรรมการเรียนรู บทที่ ๒

                                                       วฒนธรรมการใชภาษา
                                                        ั
                                                                     
                               วัตถุประสงคการเรียนรู
                                      ๑.  นิสิตสามารถบอกความรูทั่วไปเกี่ยวกับวัฒนธรรมได

                                                         
                                      ๒.  นิสิตสามารถบอกขอสังเกตเกี่ยวกับวัฒนธรรมในการใชภาษาไทยได
                                      ๓.  นิสิตสามารถบอกความสำคัญของการใชภาษาไทยสำหรับการสอนได
                                      ๔.  นิสิตสามารถบอกและใชภาษาไทยในการสอนเพอการเปนครูที่ดีได
                                                                                 ื่
                                      ๕.  นิสิตสามารถบอกถงผลเสียของการใชภาษาไทยไมถกตองได
                                                                                    ู
                                                         ึ
                                      6.  นิสิตสามารถระบุปญหาการใชภาษาไทยในการสอนและแนวทางแกไขได
                               กิจกรรมการเรียนรู
                                      ๑.  ใหนิสิตศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมการใชภาษาสำหรับครู
                                      ๒.  ผูสอนและนิสิตอภิปรายรวมกันเกี่ยวกับวัฒนธรรมการใชภาษา

                                           สรุปเนื้อหา  ความรู  ขอควรปฏิบัติ  ขอคิดตางๆ
                                      ๓.  สัมภาษณครู อาจารยเกี่ยวกับปญหาการใชภาษาไทยในการสอนและ
                                                   
                                           แนวทางแกไข
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48