Page 25 - ภาพรวมการศึกษาภาษาไทยถิ่นใต้ ผศ.ดร.ตามใจ (1)
P. 25

วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์     25

                                                ภาพรวมการศึกษาภาษาไทยถิ่นใต้



                                                       ี
                         ั
                      ั
                                                                  ์
                                                                       ่
                 ิ
                                             ่
                               ี
                                      ึ
                           ั
           ต�าบลพเทน (จงหวดปตตาน) รวมไปถงภาษากลุมตากใบซึ่งมระบบวรรณยุกตแตกตางจาก
                   ิ
                   ่
                        ่
                           ้
                                                            ่
                      ้
                                                                      ิ
                                                                      ่
           ภาษาไทยถนใตคอนขางมาก  3) การแปรของภาษา การแปรระหวางภาษาไทยถนกลาง
                   ิ
                   ่
                                     ั
                                          ็
                               ุ
           และไทยถนใตซงใชวรรณยกตและศพทเปนเครองมอในการศกษา เดมเคยระบแนวแบง ่
                                                              ิ
                                 ์
                                                        ึ
                         ้
                                              ื
                       ่
                      ้
                                              ่
                       ึ
                                                 ื
                                                                     ุ
                                        ์
                                            ั
                                           ี
                               ั
                                          ี
           เขตอยในอ�าเภอทบสะแก จงหวดประจวบครขนธ และเคลือนลงทางใตเรือย ๆ ในงานวจย
                                  ั
                                                                          ั
                                                                         ิ
                        ั
                ู
                ่
                                              ์
                                                               ่
                                                              ้
                                                     ่
                       ่
                       ั
                                                                 ี
            ่
                             ็
                                               ี
           ตอมา จนกระทงระบเปนเขตปรบเปลยนภาษาทพบในจงหวด (ประจวบครขนธ ระนอง
                                                       ั
                                                    ั
                                                                     ์
                                   ั
                                       ่
                           ุ
                                                                   ั
                                       ี
                                               ่
                                                                  ี
           ชมพร) การแปรระหวางภาษาไทยถนใตซงปรากฏทงในระดบหนงจงหวดและกลมจงหวด
                           ่
                                                ้
                                                ั
                                                      ั
                                         ่
                                         ึ
                                                               ั
                                                                       ั
                                                                     ่
                                        ้
                                                                     ุ
            ุ
                                                          ่
                                                                          ั
                                                          ึ
                                                            ั
                                     ่
                                     ิ
                                             ั
                                   ้
                     ้
                                                       ้
                                                             �
                                                                          ิ
                                                         ู
                                                           ี
                         ่
                                                                        ั
                                                                 ิ
                ้
            ่
           ชวยใหลากเสนแบงเขตภาษาไดหลากหลายลกษณะตามขอมลท่นามาพจารณาตดสน
                                          ้
                                                           ี
                                                                      ้
                                             ิ
                                             ่
                                          ึ
                                                           ้
                                ี
                                ่
                                                ิ
                                                     ั
           การศึกษาภาษาไทยถนใต้ทสามารถเกิดขนเพมเตมไดหลงจากนอาจเป็นการใชแนวคิด
                           ิ
                                                   ้
                           ่
                                                              ื
                                                              ่
                ี
                                        ้
                                                                 ้
                                ิ
                                ่
                                                           ู
                         ื
                                  ั
                   ่
           ทฤษฎใหม ๆ หรอ การเพมตวแปรเขามาในการออกแบบข้อมลเพอใหผลการศึกษา
                                                                        ั
                                                   ี
                                                                      ื
                                        ็
                                                                          ั
                                                                ั
                                           ี
                                                              ์
                                 ่
                  ุ
                       ้
                             ึ
                             ้
           ครอบคลมรอบดานมากขน เชน ประเดนเสยง/ระบบเสยงควรประยุกตตวแปรหรอปจจย
                                ้
                           ึ
                                                    ั
                                           ั
                                  ่
                  ้
                                                             ู
           ตาง ๆ เขามาในการศกษา ไดแก ปจจยทางสงคม หรอ ปจจยถินทีอย และสามารถใชแนว
                                                        ่
                                                 ื
                                                             ่
                                                      ั
                                                           ่
                                      ั
                                    ั
            ่
                                                                        ้
                     ่
                              ิ
            ิ
                                     ้
                                       ู
                                                     ์
                                                       ้
                                                   ุ
                                                           ี
                                                                     ั
                                                               ี
              ั
                                    ์
                 ิ
                                           ื
                                                              ิ
           คดสทวทยาอืน ๆ ในการวเคราะหขอมล หรอ การประยกตใชระเบยบวธทางกลสทศาสตร ์
                             ู
                                                    ็
                                          ้
                          ้
                                                       �
                                                                 ์
                                             ู
           เขามาในการเกบขอมลและวเคราะหขอมล ประเดนคา/ไวยากรณ/ความหมาย
                                   ิ
             ้
                                         ์
                        ็
                          ิ
                  ุ
                                                               ้
           อาจประยกตใชแนวคดทางอรรถศาสตรปรชานเขามาในการอธบาย เปนตน
                                                             ็
                                                        ิ
                      ้
                     ์
                                              ้
                                       ์
                                         ิ
           รายการอางอง ิ
                  ้
            ั
                 ิ
                    ั
                      ์
                     ิ
           กลยา ตงศภทย, ม.ร.ว..(2525). หน่่วยที่่ 15 ภาษาและภาษาย่อยใน่ประเที่ศไที่ย. เอกสาร
                                        �
                  การสอนชุดวิชาภาษาไทย 3 หน่วยท 7 – 15 สาขาวิชาศึกษาศาสตร์.
                                                ่
                                                ี
                  มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.
                       ิ
                                ั
                             ุ
                                      ิ
                           ั
                ี
                                           ่�
                 ์
                                                                ั
                         ิ
                                                             ั
                                      ึ
            ุ
                                                        ่�
           กณฑิลย ไวทยะวณช. (2534). การศกษาเรองศพที่ภาษาไที่ยถิ่น่ใต้ จังหวดยะลา ปต้ต้าน่  ่
                                                                       ั
                                              ั
                                                ์
                                                           ้
                                   ิ
                                        ิ
                                       ์
                                                                   ึ
                  และน่ราธิวาส. วทยานพนธศลปศาสตรมหาบณฑิต สาขาวชาจารกภาษาไทย
                          ่
                                                       ิ
                               ิ
                                                    ั
                                                              ิ
                                               ั
                                                                 ั
                       ิ
                                                                   ิ
                                      ั
                                           ิ
                                ั
                                                   ุ
                                                             ิ
                  ภาควชาภาษาตะวนออก บณฑิิตวทยาลย. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศลปากร.
                                                   ่
                                                                   ่
                                                   �
           เกศมณ เทพวัลย์. (2526). แน่วแบ่่งเขต้ภาษาไที่ยถิ่น่กลางกบ่ภาษาไที่ยถิ่น่ใต้้โดยใช้  ้
                                                         ั
                                                                   �
                 ี
                                           ิ
                        ุ
                             ็
                                                                         ิ
                           ์
                                   ์
                                                               ั
                                      ิ
                                                                  ิ
                                                ั
                                               ์
                  วรรณยกต้เปน่เกณฑ์.  วทยานพนธอกษรศาสตรมหาบณฑิต  ภาควชา
                                                             ิ
                                      ั
                            ์
                                           ุ
                                  ิ
                  ภาษาศาสตร บณฑิิตวทยาลย. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.
                                                  ุ
                                                                 ั
                                                         ์
                             ั
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30