Page 191 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)

KURIKULUM

1 Kurikulum didefinisikan sebagai satu pelan atau rancangan untuk tindakan atau satu dokumen bertulis yang

mengandungi strategi untuk mencapai matlamat yang dihajati (Ornstein dan Hankins 1993:98)

2 Kurikulum ialah unsur budaya atau ilmu pengetahuan untuk memandu guru mengajar kumpulan murid tertentu
(Mohd Daud, 1995).

3 Kurikulum ditakrifkan sebagai dokumen yang mengandungi rancangan P&P yang mempunyai objektif psikomotor,

efektif dan kognitif bagi satu subjek.

4 Kurikulum juga didefiniskan sebagai satu rancangan pendidikan yang mengandungi segala ilmu pengetahuan,

kemahiran, nilai dan norma serta unsur kebudayaan dan kepercayaan yang menjadi pilihan masyarakat untuk

diwariskan daripada generasi ke generasi yang lain.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI