Page 14 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

9 AKTIVITI PENGAJARAN GAGNE

4 MENYAMPAIKAN ISI KANDUNGAN ATAU KONTEN PELAJARAN
Maklumat yang ingin disampaikan perlu dibahagikan kepada bahagian-bahagian yang lebih kecil untuk mengelakkan daripada

bebanan ke atas memori. Maklumat yang perlu digabungkan untuk membantu proses mengingat semula. Taksonomi Bloom dan
strategi pembelajaran boleh digunakan untuk menyusun pelajaran atau membahagikan maklumat mengikut tahap kesukaran.

Watch videos Soalan Panduan Merancang :
Assign books / articles Pra tonton video mengenai konten pengajaran dapat Bagaimana anda akan mengajar maklumat atau jenis
Pembacaan buku / artikel memberi pengalaman pembelajaran yang berkesan aktiviti pembelajaran / persekitaran yang akan anda buat

dapat meningkatkan untuk memupuk pembelajaran / pengajaran?
kefahaman konten

pengajaran. CONTOH BAGAIMANA UNTUK MERANCANG :
• Memberi ceramah mengenai topik pengajaran.
• Berikan pengenalan multimedia kepada pengetahuan /

Perform lectures kemahiran baharu.
Kuliah pengajaran (berpusatkan murid / • Mempersembahkan kandungan dalam bentuk cerita.
guru) membantu meningkatkan • Mengemukakan masalah / kes dan mengkehendaki
murid meneliti kandungan pengajaran untuk
pengetahuan murid. menentukan penyelesaian atau menganalisis kes.
Post homework assignments • Mewajibkan murid membuat pembacaan sendiri
Assign activities and projects Tugasan kerja rumah membantu sebelum pengajaran berlangsung.
Tugasan aktiviti samada dalam bentuk berkumpulan / pelajar memahami konten pengajaran

individu / projek berasaskan pembelajaran (tugasan pengukuhan / pemulihan)

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI