Page 95 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

KEMAHIRAN MENUTUP PENGAJARAN

9 ASPEK KOGNITIF ASPEK SOSIAL

 Melihat semula / memperkukuh dan meringkaskan
hasil pembelajaran.  Nilai afektif : Perasaan mencapai kejayaan dan
keseronokan pengalaman belajar. Cuba jadikan pelajar
 Menilai kefahaman pelajar. Beberapa soalan yang berasa apa yang mereka pelajari itu penting dan istimewa.
boleh diajukan pada sesi penutup: Contohnya bertanya:

 Apakah yang telah anda pelajari hari ini?  Apakah kebaikan yang diperoleh daripada mengetahui

 Bagaimana kita boleh meringkaskan perbincangan bagaimana prinsip ini boleh diaplikasikan?

kita pada hari ini dalam beberapa ayat sahaja?  Bagaimana perasaan kamu tentang pengalaman

 Apakah idea atau konsep utama yang telah kita pembelajaran hari ini?
bincangkan hari ini?  Adakah kamu pelajari sesuatu yang baru? Adakah ia

 Bagaimana idea-idea utama yang kita bincangkan menarik?
berkait antara satu sama lain?

 Bagaimanakah perbincangan hari ini berkait
dengan apa yang kita pelajari semalam?

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI