Page 99 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

KEMAHIRAN VARIASI RANGSANGAN

PERUBAHAN TINGKAH LAKU GURU PERUBAHAN PERTUTURAN (SUARA) KEPELBAGAIAN SALURAN DERIA

 Pergerakan: tidak statik, lincah, aktif  Nada suara, kelantangan, intonasi dan  Bermaksud kepelbagaian aktiviti yang

 Raut wajah /mimik muka: Ceria, senyum, mesra, kepantasan pertuturan yang bervariasi. melibatkan deria murid, misalnya peralihan
tegas bertempat  Suara yang mendatar, terlalu perlahan dan daripada bertutur kepada membaca, daripada
membaca kepada bertutur dan sebagainya.
 Tubuh badan: pergerakan tangan, jari jemari, kurang bertenaga / tidak bermaya akan
dan lain-lain anggota badan yang sesuai. menyebabkan murid berasa bosan.

KEPELBAGAIAN KAEDAH DAN
KEPELBAGAIAN INTERAKSI KEPELBAGAIAN MEDIA DAN BAHAN BANTU
BELAJAR TEKNIK MENGAJAR

 Interaksi guru-murid, murid-murid, individu–  Penggunaan pelbagai jenis media dan bahan  Kaedah dan teknik merupakan saluran
kumpulan, kumpulan–kumpulan dan bantu akan menarik minat murid. penting guru memindahkan kemahiran dan
sebagainya. pengetahuan kepada murid.
 Bahan-bahan yang berbentuk multimedia dan
 Melibatkan pelbagai aktiviti seperti soal-jawab, interaktif amat digalakkan  Semakin kerap guru menukar kaedah dan
perbincangan, bercerita, laporan, berita, teknik pengajaran dan pembelajaran,
berlakon dan sebagainya. semakin menarik sesi pelajaran, dan
semakin seronok murid belajar.
 Memberi peluang kepada murid melahirkan
idea, pendapat atau pandangan.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI