Page 103 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)
P. 103
KEMAHIRAN MENGGUNAKAN PAPAN PUTIH
KESAN-KESAN PENGGUNAAN PAPAN PUTIH :
Pelajar dapat memahami dengan lebih jelas dan tepat. Mereka akan mengikuti proses P&P secara satu per satu kerana guru
memberi penerangan secara berperingkat.
Pelajar menumpukan perhatian terhadap aktiviti P&P terutama bagi pelajaran baru.
Pelajar dapat mengikuti perkembangan dengan penuh minat kerana penerangan guru adalah secara mudah dan berperingkat.
Aktiviti pengajaran guru dapat dipelbagaikan. Contohnya tidak terikat dengan satu ABM sahaja.
Pelajar menaruh keyakinan terhadap pengajaran guru. Guru menulis dengan jelas, terang dan dibantu dengan proses yang mudah
dan tepat. Ia dilakukan secara langkah demi langkah.
Aktiviti pembelajaran menjadi lebih menarik. Murid-murid boleh terlibat secara aktif dalam pengajaran dan pembelajaran.
Contohnya memberi peluang kepada mereka untuk menulis di jawapan di papan tulis.
Konsep, fakta atau idea yang dihuraikan dapat dikekalkan dalam ingatan. Mudah untuk murid-murid untuk mengingati apa yang
diajar.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI

