Page 2 - Hybrid PBD 2022 Form 4 - Sejarah - Watermark

STRATEGI PdPc

BAB
1 Warisan Negara Bangsa

Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
9.1 Warisan Negara Bangsa 9.1.1 Memerihalkan latar belakang negara bangsa sebelum Soalan 1 TP1
kedatangan Barat. 3
Buku Teks
m.s 4 – 5 Soalan 2 TP2
BBM PAK-21 KBAT

Buku teks Lawatan ke galeri Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa Peta dakap Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Guru membincangkan tentang ciri-ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu.
2. Murid dibahagikan kepada lima kumpulan yang mewakili kerajaan Alam Melayu seperti:
(a) Funan (d) Majapahit
(b) Champa (e) Kedah Tua
(c) Srivijaya
3. Setiap kumpulan akan mengadakan perbincangan tentang raja, undang-undang, wilayah pengaruh dan rakyat kerajaan Alam Melayu
tersebut. Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
4. Hasil dapatan dipersembahkan dalam bentuk carta, rajah dan gambar yang sesuai serta dipamerkan di sudut kelas.
5. Setiap kumpulan akan bergerak untuk melihat dan menganalisis hasil daripada kumpulan lain.
6. Murid menjawab soalan 1 dan soalan 2 dalam buku Hybrid PBD Sejarah Ting. 4 halaman 3.
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
9.1 Warisan Negara Bangsa 9.1.2 Menerangkan ciri-ciri negara bangsa sebelum Soalan 3 TP3
kedatangan Barat. 4
Buku Teks
m.s 6 – 7 Soalan 4 TP5
BBM PAK-21 KBAT
Buku Teks
Buku teks, gambar istana Melaka Meja bulat m.s 2 Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Nilai murni Peta buih Toleransi
Cadangan PdPc
1. Guru menerangkan secara ringkas tentang ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka.
2. Murid dibahagikan kepada enam kumpulan dan mengadakan perbincangan secara meja bulat.
3. Setiap kumpulan akan mendapatkan maklumat ciri-ciri negara bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka seperti:
(a) Kerajaan – Pemerintah dan tempoh memerintah.
(b) Rakyat – Tokoh terkenal dan sumbangan.
(c) Kedaulatan – Hubungan luar negara dan kepentingan.
(d) Wilayah pengaruh – Peranan wilayah taklukan dan wilayah naungan.
(e) Undang-undang – Kepentingan Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.
(f) Lambang kebesaran – Contoh alat kebesaran diraja dan kegunaannya.
4. Setiap kumpulan akan mengadakan perbincangan secara meja bulat.
5. Setiap ahli akan mencatat idea pada kertas sebak. Seorang ketua akan dipilih untuk membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.
6. Murid menjawab soalan 3 dan soalan 4 dalam buku Hybrid PBD Sejarah Ting. 4 halaman 4.

BAB 1 EG 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

00 Strategi PdPc.indd 1 9/30/21 2:04 PM