Page 3 - Hybrid PBD 2022 Form 4 - Sejarah - Watermark
P. 3
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
9.1 Warisan Negara Bangsa 9.1.3 Menjelaskan keunggulan sistem pentadbiran Soalan 5 TP3
dan undang-undang sebelum kedatangan Buku Teks 5
Barat. m.s 12 – 13 Soalan 6 TP4
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kad peranan Main peranan Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Kepimpinan Peta pokok Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keistimewaan dan nilai murni tokoh terbilang.
2. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan.
3. Setiap kumpulan akan diberi kad peranan untuk menjadi tokoh terbilang dalam Kesultanan Melayu Melaka seperti:
Sultan Bendahara Laksamana
4. Murid akan diberi situasi di:
(a) Istana (b) Pelabuhan Melaka (c) Kedatangan utusan dari luar negara
5. Murid akan membuat persembahan dengan melakonkan watak Sultan, Bendahara dan Laksamana.
6. Murid menjawab soalan 5 dan soalan 6 dalam buku Hybrid PBD Sejarah Ting. 4 halaman 5.
Panduan RPH Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
9.1 Warisan Negara Bangsa 9.1.4 Menghuraikan hubung kait peranan rakyat dan Soalan 7 TP4
pemerintah dalam pemerintahan sebelum Buku Teks 6
kedatangan Barat. m.s 12 – 13 Soalan 8 TP6
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kad manila Permainan pilih & padan Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kemahiran berfikir Peta pokok Yakin diri
Cadangan PdPc
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang hierarki masyarakat pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.
2. Murid dipilih secara rawak dan memilih kad ayat yang disediakan di dalam kotak.
3. Contoh kad ayat:
(a) Menjadi tentera. (d) Menjadi perantara antara sultan dengan rakyat.
(b) Mewujudkan perpaduan rakyat. (e) Menghadiri majlis umum seperti gotong-royong.
(c) Menaungi dan menjaga keselamatan rakyat. (f) Memperkenalkan undang-undang untuk mengawal rakyat.
4. Kad tersebut akan ditampal pada peta pokok yang dilukis di papan hitam / putih kelas seperti berikut:
Peranan pemerintah dan rakyat pada zaman Kesultanan Melayu Melaka
Sultan Pembesar Rakyat
Kad ayat Kad ayat Kad ayat
5. Guru dan murid akan berbincang jawapan bersama-sama.
6. Guru memilih murid secara rawak untuk menjelaskan peranan pemerintah dan rakyat pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.
7. Murid menjawab soalan 7 dan soalan 8 dalam buku Hybrid PBD Sejarah Ting. 4 halaman 6.
EG 2
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAB 1
00 Strategi PdPc.indd 2 9/30/21 2:04 PM

