Page 6 - Hybrid PBD 2022 Tg 4 - Pendidikan Islam

PELAJARAN
8 Hindari Dosa-dosa Besar

Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
2.8 Merumus kefahaman hadis dan 2.8.3 Menerangkan tujuh dosa besar yang Soalan 4 TP4, 41
mengamalkan secara beradab terkandung dalam hadis TP5
dan istiqamah
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Buku Teks
m.s 52-58
BBM PAK-21 KBAT

Buku teks Peta minda Menganalisis

EMK i-THINK Sikap Saintifik dan Nilai Murni

Kreativiti dan Inovasi Peta buih Kerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid duduk di dalam beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan diminta membuat peta minda tentang akibat melakukan dosa besar.
3. Murid berbincang dalam kumpulan masing-masing tentang akibat melakukan dosa besar.
4. Murid membentangkan tugasan di hadapan kelas.
5. Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 41.

Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman

2.8 Merumus kefahaman hadis dan 2.8.4 Merumuskan pengajaran hadis dan Soalan 5 TP6 41
mengamalkan secara beradab menghubungkaitkannya dengan
dan istiqamah kehidupan
Buku Teks
m.s 59
BBM PAK-21 KBAT

Buku teks Saya lihat, saya fikir dan saya Menganalisis
bertanya

EMK i-THINK Sikap Saintifik dan Nilai Murni
Kreativiti dan Inovasi Peta buih Kerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid melakukan aktiviti secara individu.
2. Guru memberikan topik tentang pengajaran hadis.
3. Guru menulis beberapa pengajaran hadis.
4. Murid memikirkan pengajaran hadis dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan.
5. Murid bertanyakan soalan kepada guru tentang pengajaran hadis.
6. Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 41.

PELAJARAN 8 EG 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

BAB 2
00 STRATEGI PDPC Pend Islam Tg4.indd 5 29/10/2021 4:09 PM