Page 10 - PBD Plus BM T4 (EG)

Bahasa Melayu Tingkatan 4 Tema 2

Kemahiran Menulis

SP 3.2.1 Menulis untuk meramal sesuatu perkara yang dibaca, didengar dan ditonton dengan memberikan justifikasi menggunakan ayat yang gramatis
Baca dan fahami petikan di bawah ini. Nyatakan ramalan anda berkaitan dengan bahan yang

telah anda baca. KBAT Menganalisis KBAT Menilai
Selaras dengan matlamat pendidikan untuk semua, sewajarnya kanak-kanak bukan warga Malaysia,
tanpa dokumen pengenalan diri, dan gelandangan diberikan peluang dan hak untuk memperoleh
sekurang-kurangnya pendidikan asas yang meliputi literasi, numerasi, dan kenegaraan. Kesan jangka
panjang jika anak-anak ini dipinggirkan dan tidak menerima pendidikan, bukan saja menimbulkan
masalah sosial, jenayah, malah boleh menggugat keamanan negara.
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) turut mengambil langkah sewajarnya dengan
memperkenalkan Dasar Pendidikan Wajib bagi semua kanak-kanak di Malaysia. Oleh itu, kanak-
kanak yang tidak memiliki dokumen dan salah seorang ibu bapa anak itu merupakan warganegara,
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd
boleh didaftarkan sebagai murid di sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan.
Selain itu, Sekolah Alternatif Rumah Pangi misalnya, telah dibangunkan sekitar tahun 2016 di
Rumah Pangi Kampung Shahbandar, Tuaran, Sabah. Sekolah Alternatif Semporna pula dibangunkan
secara serius di rumah kolektif Borneo Komrad Semporna. Objektif sekolah ini adalah untuk
meminimumkan golongan buta huruf di Kampung Bangau-bangau, Semporna. Di samping aspek
akademik, sekolah alternatif ini juga membangunkan projek-projek kesenian dan kemahiran. Sekolah
ini dilabel sebagai sekolah percuma, sekolah terbuka, sekolah tanpa tembok, dan sebagainya.
Jelasnya, usaha untuk memberikan pendidikan asas kepada kanak-kanak bukan warga Malaysia
tanpa dokumen pengenalan diri dilihat sebagai satu usaha murni kerajaan untuk memberikan
kesaksamaan. Usaha ini dapat menyuburkan semangat cinta akan Malaysia dalam kalangan kanak-
kanak ini. Namun begitu, perkara yang lebih penting adalah bagi memastikan kanak-kanak tidak
dieksploitasi oleh anasir luar yang boleh mengancam keselamatan dan kemakmuran negara
menerusi propaganda antikebangsaan, pemerdagangan manusia, buruh kanak-kanak, dan isu
sejagat.

Isu/ Perkara Ramalan Anda
Keciciran murid dalam aspek • Mewujudkan generasi buta huruf
pendidikan • Melahirkan masyarakat yang kurang berdaya saing

Kebanjiran warga asing • Meningkatkan kadar jenayah serta masalah sosial
di negara ini • Menutup peluang pekerjaan kepada rakyat tempatan

Usaha kerajaan memastikan • Kebijaksanaan dalam pemerintahan
kanak-kanak tidak dieksploitasi • Imej negara terpelihara
oleh anasir luar

Praktis Ekstra
Tema 2

TAHAP PENGUASAAN 1 2 3 4 5 6 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.