Page 18 - PBD Plus BM T5 (EG)
P. 18
Bahasa Melayu Tingkatan 5 Penulisan
Karangan Respons Terbuka Video
Tip Menulis
Fokus Topik Karangan A+
Soalan Kertas SPM 1103/1 Bahasa Melayu Bahagian B
Kriteria • Murid perlu menulis karangan berdasarkan empat pilihan domain seperti domain awam, domain
peribadi, domain pendidikan, dan domain kerjaya. Murid perlu memilih salah satu daripada pilihan
domain tersebut.
• Kebiasaannya, isu yang terdapat dalam domain merupakan tajuk-tajuk yang terdapat dalam tema buku
teks yang disesuaikan dengan petikan bahan-bahan terkini.
• Karangan bahagian ini boleh terdiri daripada pelbagai format karangan seperti:
(i) peribahasa / kiasan (iv) ucapan / syarahan / ceramah / pidato
(ii) surat kiriman rasmi / tidak rasmi (v) laporan / berita
(iii) dialog / wawancara (vi) fakta / pendapat
• Panjang karangan perlu ditulis antara 350 hingga 500 patah perkataan. Murid perlu akur akan ketetapan
jumlah perkataan.
Markah 61 – 70 Cemerlang 21 – 30 Kurang Memuaskan
51 – 60 Kepujian 1 – 20 Penguasaan Minimum
41 – 50 Baik Markah penuh: 70 markah
31 – 40 Memuaskan
Masa 1 jam 30 minit
Panduan Menjawab Soalan
1. Sila baca arahan soalan yang diberikan dengan teliti.
2. Fahami petikan yang diberikan dan kehendak soalan.
3. Kenal pasti format karangan yang sesuai dengan memberikan tumpuan kepada ayat terakhir kehendak soalan.
4. Jangan salin kesemua perkataan yang terdapat dalam petikan yang diberikan. Analisis dan hasilkan olahan sendiri yang
bersesuaian dengan maklumat penting yang hendak disampaikan dalam petikan tersebut dengan kehendak soalan.
5. Murid digalakkan supaya membina perenggan pendahuluan, tiga perenggan isi, dan perenggan penutup.
6. Murid digalakkan untuk menghasilkan rangka terlebih dahulu sebelum memulakan penulisan.
Cadangan rangka dan jumlah perkataan bagi esei adalah seperti yang berikut:
Perenggan Bahagian Jumlah perkataan
Perenggan 1 Pendahuluan 80
Perenggan 2 Isi 1 100+
Perenggan 3 Isi 2 100+
Perenggan 4 Isi 3 100+
Perenggan 5 Penutup 80
7. Perenggan pendahuluan mengandungi isu dan haruslah ditulis dengan gaya penulisan yang menarik.
8. Murid dicadangkan untuk mengolah isi yang mempunyai kesinambungan idea yang berterusan. Setiap perenggan perlu
dibina dengan menggunakan bahasa yang gramatis, kosa kata yang betul, dan mempunyai koheren bagi setiap isi yang
hendak disampaikan.
9. Perenggan penutup harus mengandungi rumusan akhir hasil penulisan yang tidak berulang daripada mana-mana isi.
Cadangan penutup terdiri daripada pihak yang terlibat, ayat cadangan dan harapan, serta peribahasa.
10. Selepas selesai menulis esei, murid digalakkan untuk mengira dan menulis jumlah perkataan. Murid perlu akur akan
ketetapan bilangan perkataan, iaitu tidak melebihi 500 patah perkataan.
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 82
2. PENULISAN 02 PBD + BM TG5 2P.indd 82 30/11/2022 12:14 PM

