Page 23 - Genius PBD - Sains Thn 5 (EG)
P. 23

BBM                        PAK-21                           KBAT


               Buku teks                       –                          Mengaplikasi
                 EMK                        i-THINK                        Nilai Murni

                                                                 Bekerjasama, Menghargai sumbangan
                Bahasa                         –
                                                                        sains dan teknologi
        Cadangan PdPc
        1.  Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
        2.  Guru meminta murid menjalankan aktiviti mengikut panduan yang telah diberi pada lembaran aktiviti mengikut
          kumpulan:
           (i)  Memanas dan menyejukkan air berwarna dalam salur kaca
           (ii)  Memanaskan bebola besi dan gelang
           (iii)  Merendam botol yang dipasang belon pada mulutnya ke dalam bekas berisi ais dan air panas
        3.  Setiap kumpulan murid menjalankan aktiviti dan merekodkan pemerhatian.
        4.  Setiap kumpulan membentangkan hasil pemerhatian di hadapan kelas.
        5.  Guru bersoal jawab dengan murid tentang aktiviti yang dijalankan.
        6.  Murid membuat aktiviti dalam buku Genius PBD Sains Tahun 5 halaman 65 – 67 sebagai latihan pengukuhan.

















































                                                EG 16                                                                                                        EG PB
      © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                       UNIT 6                   UNIT 6                                                                   © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





 Strategi PdPc.indb   16                                                                      11/11/2022   10:17 AM
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28