Page 19 - Genius PBD - Sains Thn 5 (EG)
P. 19

Strategi RPH









        UNIT
           5      Elektrik


        Panduan RPH
           Standard               Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
        Kandungan (SK)                                               Penguasaan (TP)

       5.1  Sumber Tenaga  5.1.1  Menjelas dengan contoh sumber yang   S1      TP1
          Elektrik           menghasilkan tenaga elektrik.
                                                                                          51
        Buku Teks
       m.s 116 – 117
                 BBM                        PAK-21                           KBAT

               Buku teks                      –                           Mengaplikasi

                 EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
                                                                  Menghargai sumbangan sains dan
                Bahasa                    Peta Bulatan
                                                                            teknologi
        Cadangan PdPc
        1.  Guru menerangkan sumber-sumber yang boleh menghasilkan tenaga elektrik.
        2.  Murid diminta menerangkan semula apa yang disampaikan oleh guru dengan membina peta bulatan.
        3.  Murid membuat aktiviti dalam buku Genius PBD Sains Tahun 5 halaman 51 sebagai latihan pengukuhan.
        Panduan RPH
           Standard               Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
        Kandungan (SK)                                               Penguasaan (TP)

       5.2  Litar Bersiri dan  5.2.1  Mengenal  pasti susunan  mentol  secara  bersiri   S2  TP2
          Litar Selari       dan selari dalam litar elektrik lengkap.  S3      TP3
                        5.2.2  Melakar rajah litar bersiri dan litar selari   S4  TP5
        Buku Teks
       m.s 118 – 131         menggunakan simbol.                       S5
                        5.2.3  Membanding dan membezakan kecerahan mentol
                             dalam litar bersiri dan litar selari.
                        5.2.4  Mengeksperimen  untuk membezakan  kecerahan
                             mentol  dalam  litar bersiri  atau selari  dengan
                             mengubah bilangan mentol.
                        5.2.5  Mengeksperimen  untuk membezakan  kecerahan             52 – 56
                             mentol  dalam  litar bersiri  atau selari  dengan
                             mengubah bilangan sel kering.
                        5.2.6  Menyatakan  keadaan  mentol  apabila  beberapa
                             suis ditutup atau dibuka dalam litar bersiri dan
                             litar selari dengan menjalankan aktiviti.
                        5.2.7  Menjelaskan pemerhatian tentang litar bersiri dan
                             litar selari melalui lakaran,  TMK,  penulisan  atau
                             lisan secara kreatif.




                                                EG 12                                                                                                        EG PB
      © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                       UNIT 5                   UNIT 5                                                                   © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





 Strategi PdPc.indb   12                                                                      11/11/2022   10:17 AM
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24