Page 36 - Hybrid PBD Sains TG2_Edisi Guru
P. 36

STRATEGI PdPc







                BAB
                  12      Sistem Suria
                          Solar System
                 Panduan RPH
                                                                                           Soalan dan Tahap
                   Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)                           Halaman
                                                                                            Penguasaan (TP)
               12.1  Sistem Suria           12.1.1  Membandingkan jarak planet dalam sistem suria dari   S1  TP1
                     Buku Teks                    matahari dengan menggunakan astronomical unit
                    m.s 252 – 264                 (a.u) dan tahun cahaya                     S2      TP3    148 – 152

                                                                                             S3      TP5
                                BBM                               PAK-21                          KBAT

                           Buku teks, Internet                Round Table, Jigsaw               Mengaplikasi
                                EMK                               i-THINK                       Nilai Murni

                           Bahasa, nilai murni                  Peta Bulatan             Rendah diri, hormat-menghormati
                 Cadangan PdPc
                1.  Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan seperti berikut:
                   Kumpulan A: Utarid
                   Kumpulan B: Bumi
                   Kumpulan C: Zuhal
                   Kumpulan D: Neptun
                2.  Setiap kumpulan diminta merujuk buku teks untuk mendapatkan jarak planet yang diberikan dari Matahari.
                3.  Seterusnya, setiap kumpulan diminta mengira jarak dalam A.U. dan tahun cahaya.
                4.  Dengan menggunakan teknik Bola Beracun, seorang wakil dipilih dari setiap kumpulan untuk menyampaikan langkah kerja penyelesaian di
                  hadapan kelas.
                5.  Murid diminta menjawab soalan 2 – 3 di muka surat 148.
                 Panduan RPH
                                                                                           Soalan dan Tahap
                   Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)                           Halaman
                                                                                            Penguasaan (TP)
               12.1  Sistem Suria           12.1.2  Membina jadual untuk membanding dan      S4      TP4
                     Buku Teks                    membezakan antara planet sistem suria dengan
                    m.s 252 – 264                 Bumi                                       S5      TP4
                                            12.1.3  Meneroka hubungan yang mungkin berdasarkan              148 – 152
                                                  ciri planet dan memberikan penjelasan tentang   S6  TP2
                                                  hubungan tersebut termasuk anomali yang mungkin
                                                  wujud
                                                                                             S7      TP6
                                BBM                               PAK-21                          KBAT
                           Internet, buku teks                    Hot Seat                      Menganalisis

                                EMK                               i-THINK                       Nilai Murni

                           Sains dan teknologi                       –                  Mensyukuri nikmat kurniaan Tuhan
                 Cadangan PdPc
                1.  Guru membahagikan murid kepada kumpulan seperti yang berikut: Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus dan Neptun.
                2.  Setiap kumpulan diberi masa 15 minit untuk mencari maklumat daripada buku teks dan Internet.
                3.  Guru memulakan sesi Hot Seat.
                4.  Setiap kumpulan menghantar seorang “pakar” untuk tampil ke depan dan duduk di atas kerusi di depan kelas.
                5.  “Pakar” tersebut hendaklah menjawab semua soalan yang dikemukakan dalam masa 5 minit. “Pakar” dari kumpulan lain akan mengambil
                  giliran untuk menjawab soalan dalam bidang kajian mereka.
                6.  Murid diminta menjawab soalan 4 – 6 muka surat 149 – 150.





                                                             EG 30
              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                                   BAB 12





         Strategi PdPc.indd   30                                                                                  27/07/2021   8:34 AM
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41