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第 1 课:科学技能 主题 1:科学探究
科
学
4A 评估 1 1.1 科学程序技能 课本:第 2 ~ 14 页
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学习标准 表现标准 掌握 / 未掌握 日期
全方位系列 科学 4A 版权所有 · 侵权必究
1.1.1 TP 1 忆起科学程序技能
1.1.2 TP 3 应用科学程序技能
A 观察图中的动物,然后根据腿的数量将它们分类。 1.1.1 和 1.1.2 TP 1 和 TP 3
金鱼
螃蟹
鲸鱼
熊猫
海龟
蟑螂
蜗牛 虾
青蛙 蝴蝶
水蛭
蛇 鳄鱼 老虎 蜻蜓
动物
没有腿 四条腿 六条腿 多条腿
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