Page 27 - מידעון מקיף קהילתי נשר - תשפ"ב
P. 27
משפט עברי
כללי:
עמוד השדרה של תרבות עם ישראל הוא הדיאלוג שבין התורה שבע"פ לבין
התורה שבכתב ,והיותה של התורה בע"פ מנוף לשיח בין הדורות השונים של היצירה
היהודית .מטרתם של לימודי משפט עברי בנוסף להכרת המקורות ודרכי החשיבה
של חז"ל ,היא לבחון כיצד מאפשרים לנו ערכי היהדות וחוקיה להבין את עצמנו טוב
יותר כיחידים וכחלק מהחברה שאנו חיים בתוכה.
לימודים אלה מעוררים דיאלוג בין המסורת היהודית לערכיה הדמוקרטיים של
מדינת ישראל המודרנית .הלימודים מקיימים התכתבות בין הלומדים לבין עולמם
של החכמים מארון הספרים היהודי.
תכנית הלימודים מאפשרת עיון ,פענוח והבנה של טקסטים נבחרים ,העוסקים
בנושאים משמעותיים ורלוונטיים לבני הנוער בימינו .המקורות מזמנים דיונים
משמעותיים וערכיים ופותחים צוהר להעלאת רעיונות חדשים ,תוך שילוב בין
מסורת ,חידוש ,המשכיות ושינוי .הנושאים נוגעים למעגלי החיים השונים :האישי,
המשפחתי ,החברתי והלאומי.
המטרה היא לחשוף את התלמיד ל"ארון הספרים" היהודי ,ולהדגיש את
האוניברסליות ,ההומניזם והפלורליזם המשתקף במסורת הדיון התלמודי.
מתכונת הלימודים:
כיתה י' 1 -יחידה "יחיד וחברה" – מקורות לאורך הדורות המאפשרים לנו לבחון
ולהבין טוב יותר את משמעות היותנו חלק מהחברה שאנו חיים בתוכה,
בגרות פנימית.
כיתה י"א 2 -יחידות– "דברים שבינו לבינה" ו"מן המקורות על משפט ויושר".
בגרות חיצונית.
כיתה י"ב 2 -יחידות – "סרטים ומדרשים" מקורות נבחרים מסוגות שונות העוסקים
בנושאים מרכזיים בתרבות היהודית ,רלוונטיים ואקטואליים לבני הנוער בימינו
והשוואתם לסרטים העוסקים באותם נושאים .תלקיט ובחינה בעל-פה פנימית.
דרישות קדם והתאמה:
המקצוע מתאים לכל המתעניינים בדיאלוג שבין המסורת לערכיה הדמוקרטים של
מדינת ישראל ובהבנת ההתנהגות האנושית .לבעלי יכולת חשיבה ניתוח ופרשנות
וציון 80ומעלה במקצוע תרבות ישראל בכיתה ט'.
קריית החינוך ע"ש יצחק רבין -תיכון מקיף קהילתי נשר -מידעון תשפ"ב 26
