Page 64 - ประเมิน
P. 64
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยที่ 1
ชื่อวิชา หลักการจัดการ สอนครั้งที่ 1 - 2
ชื่อหน่วย ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับองค์การและการจัดการ คาบรวม 8 คาบ
ชื่อเรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับองค์การและการจัดการ จ านวนคาบ 8 คาบ
หัวข้อเรื่อง
องค์กำร เป็นกลุ่มบุคคลที่ร่วมกันด ำเนินกิจกรรมต่ำง ๆ เพื่อให้บรรลุเป้ำหมำยอย่ำงใดอย่ำง
หนึ่ง ซึ่งแต่ละองค์กำรมีลักษณะ วัตถุประสงค์ ประเภท องค์ประกอบ ตลอดจนอ ำนำจหน้ำที่ที่
แตกต่ำงกัน และกำรที่จะท ำให้องค์กำรประสบผลส ำเร็จจ ำเป็นต้องอำศัยกำรจัดกำร โดยด ำเนิน
กิจกรรมต่ำง ๆของกำรจัดกำร อำศัยอ ำนำจ ขอบเขตกำรจัดกำร รวมทั้งบทบำทและทักษะของ
ผู้บริหำร ในกำรบริหำรจัดกำรทรัพยำกรขององค์กำรให้มีประสิทธิภำพและประสิทธิผล ซึ่งในกำร
ท ำงำนให้ส ำเร็จตำมวัตถุประสงค์ขององค์กำร ผู้บริหำรควรน ำแนวคิดทำงกำรจัดกำรมำประยุกต์ใช้
ในองค์กำรของตน
สาระส าคัญ
องค์กำร คือ กลุ่มบุคคลที่ร่วมกันด ำเนินกิจกรรมต่ำง ๆ เพื่อให้บรรลุเป้ำหมำยอย่ำงใดอย่ำง
หนึ่ง ภำยใต้โครงสร้ำงที่มีกำรจัดแบ่งอ ำนำจหน้ำที่แบบใดแบบหนึ่ง ให้กับกลุ่มคนเหล่ำนั้นอย่ำง
ชัดเจน ซึ่งลักษณะขององค์กำรมีลักษณะเป็นโครงสร้ำงควำมสัมพันธ์ กลุ่มบุคคลที่เป็นส่วนหนึ่ง
ของกำรจัดกำรกระบวนกำรและเป็นระบบอย่ำงหนึ่ง โดยมีวัตถุประสงค์อย่ำงเดียวกันตำมประเภท
ขององค์กำร คือ องค์กำรแบบหวังผลก ำไร องค์กำรแบบไม่หวังผลก ำไร และองค์กำรแบบ
ผลประโยชน์ตอบแทน
แผนผังองค์กำร เป็นกำรแสดงให้เห็นควำมสัมพันธ์ของสำยงำนกำรบังคับบัญชำที่บ่งบอกถึงอ ำนำจ
หน้ำที่ตำมล ำดับขั้นกำรบังคับบัญชำในแนวตั้งและควำมช ำนำญเฉพำะด้ำนในแนวนอนโดย
องค์กำรมีองค์ประกอบหลักที่ส ำคัญ คือ กำรมีเป้ำหมำยร่วมกัน ควำมสำมำรถในกำรประสำนงำน
กำรแบ่งงำน
กำรจัดกำร คือ กำรท ำงำนให้ส ำเร็จตำมวัตถุประสงค์ขององค์กำร ผ่ำนกิจกรรมหลักทำงกำร
จัดกำรโดยอำศัยทรัพยำกรทำงกำรบริหำรอย่ำงมีประสิทธิภำพ ซึ่งกำรจัดกำรเป็นทั้งศำสตร์และ
ศิลป์ เพรำะเป็นองค์แห่งกำรเรียนรู้ มีหลักเกณฑ์และทฤษฎีน ำไปสู่กำรปฏิบัติให้เหมำะสมตำม
สถำนกำรณ์และสิ่งแวดล้อมแนวคิดทำงกำรจัดกำรเริ่มต้นศึกษำอย่ำงจริงจังในยุคปฏิวัติ
อุตสำหกรรม โดยเริ่มต้นจำกกำรศึกษำทำงวิทยำศำสตร์ เน้นกำรทดลองเพื่อให้ได้กระบวนกำร
ขั้นตอนและวิธีที่ดีที่สุดในกำรท ำงำนเพื่อลดกำรสูญเสียให้มำกที่สุด นักวิชำกำรยังก ำหนดแนวคิด
กำรจัดกำรเชิงบริหำรที่เสนอกฎเกณฑ์และหลักกำรทำงบริหำรให้ชัดเจนยิ่งขึ้น ต่อมำก็มีกำรศึกษำ
ปัจจัยต่ำง ๆ ที่มีผลกระทบต่อผลผลิตของพนักงำน พบว่ำ ปัจจัยที่มีส่วนกระตุ้นผลผลิตของ
พนักงำนคือปัจจัยด้ำนพฤติกรรม ซึ่งกำรค้นพบได้รับกำรพัฒนำเป็นแนวคิดกำรจัดกำรเชิง
พฤติกรรมศำสตร์ ที่ให้ควำมส ำคัญเกี่ยวกับคนและควำมรู้สึกนึกคิดของคน
