Page 15 - 17 Buku Panduan Guru Pendidikan Islam KSPK - 28 OGOS 2018
P. 15
Selain itu, pengurusan PdP memerlukan GPI Pendidikan Islam merujuk kepada
dokumen kurikulum dan panduan guru berkaitan pendidikan prasekolah. GPI juga
perlu meneliti Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan Standard
Prestasi dalam dokumen kurikulum dan menterjemah dalam PdP Pendidikan
Islam. GPI perlu bijak merancang bagi memastikan PdP yang dilaksanakan
berkesan dan melibatkan murid secara aktif serta bermakna. GPI juga hendaklah
melaksanakan pentaksiran untuk menilai objektif PdP yang dirancang dan
mengesan tahap perkembangan murid prasekolah.
1.3 Rumusan
Pengurusan kelas prasekolah yang efisyen dapat membantu GPI dalam
merancang dan melaksanakan PdP dengan lebih berkesan, sekaligus dapat
meningkatkan minat murid dalam mempelajari Pendidikan Islam. GPI perlu
sentiasa berbincang dengan guru prasekolah dalam meningkatkan kualiti
pengurusan kelas Pendidikan Islam.
2
