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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018

trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo, siendo jóvenes
líderes transformadores de la realidad.

Para tal fin, la organización del SSEO es coordinado por orientación escolar del nivel de la
Educación Media, las actividades a realizar en cada área son coordinadas, orientadas y/ o
supervisadas por los docentes o funcionarios encargados en los diferentes convenios o
proyectos; para su desarrollo se llevan a cabo las siguientes fases:

• Inducción: Tiene como propósito, dar a conocer a los estudiantes las bases,
fundamentos generales y líneas de acción y/o convenios para llevar a cabo el
servicio social.
• Inscripción: Fase de inscripción y programación anual a los convenios vigentes para
la realización del servicio social.
• Capacitación: Tiene como propósito, dar a conocer a los estudiantes las bases y
fundamentos generales para las acciones a realizar, brindando estrategias y
herramientas necesarias para desarrollar el servicio social.
• Seguimiento: Acompañamiento y monitoreo a las acciones, compromisos y
proyectos propuestos en SSEO.
• Evaluación: Retroalimentación al proceso desarrollado como servidor social y a los
proyectos o acciones desarrolladas.

Las áreas en las que el servicio social atiende necesidades educativas, culturales y sociales
son:
CITD JULIO FLOREZ
• Apoyo a actividades pedagógicas en el ciclo inicial, pre- escolar, primero y segundo.
• Apoyo a los proyectos pedagógicos transversales de la institución educativa
• Apoyo pedagógico en las acciones adelantadas por el servicio de biblioteca,
secretaria, coordinación y orientación.
• A los estudiantes que pertenezcan a la defensa civil, centros deportivos adscritos a
la liga de Bogotá, previo estudio de la contribución a la formación del estudiante, se
les validarán estas actividades como convenio para la realización de servicio social.
• Convenios interinstitucionales para la realización del Servicio Social. (Programa
Ciclovía del IDRD)
• Proyectos de aprendizaje servicio. (Gestión documental y PRAE)
• Participación en colectivos de trabajo y/o semilleros de investigación institucionales.

Para la organización y sistematización de este proceso el Colegio ITD Julio Flórez cuenta
con diferentes instrumentos y formatos como: autorización del acudiente, documento que
informar al acudiente la obligación de prestar el servicio social, el lugar y tiempo y deja
evidencia de la autorización, ficha de seguimiento, la cual sirve para monitorear las
actividades y registrar tiempos de servicio, formulario de inscripción y documento de
programación anual los cuales dan cuenta del proceso de inscripción y organización en
cada convenio o proyecto. Adicional, se hace uso de formatos específicos de convenios,
con fichas de inscripción, autorización, compromiso, hojas de bitácora y valoración. En el
marco del ApS la bitácora y registro de proyecto favorecen la planeación y seguimiento de
las acciones del SSEO.

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