Page 149 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 149
หน่วยการเรียนร ู้
หน่วยการเรียนรู้ ที่ 2 เรื่องพระพุทธศาสนา
รหัสวิชา ส22103 รายวิชา สังคมศึกษา 4 เวลา 10 ชั่วโมง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
1.1 มาตรฐานการเรียนรู้
มำตรฐำน ส 1.1 รู้และเข้ำใจประวัติ ควำมสำคัญ ศำสดำ หลักธรรมของพระพุทธศำสนำหรือศำสนำ
ที่ตนนับถือและศำสนำอื่น มีศรัทธำที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตำมหลักธรรม
เพื่ออยู่ร่วมกันอย่ำงสันติสุข
มำตรฐำน ส 1.2 เข้ำใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศำสนิกชนที่ด และธ ำรงรักษำพระพุทธศำสนำ
ี
ี่
หรือศำสนำทตนนับถือ
1.2 ตัวชี้วัด
ส 1.1 ม.2/7 อธิบำยโครงสร้ำงและสำระโดยสังเขปของพระไตรปิฎก หรือคัมภีร์ของศำสนำ
ที่ตนนับถือ
ส 1.1 ม.2/10 สวดมนต์ แผเมตตำ บริหำรจิต และเจริญปัญญำด้วยอำนำปำนสติ หรือตำมแนวทำง
่
ของศำสนำที่ตนนับถือ
ส 1.1 ม.2/11 วิเครำะห์กำรปฏิบัติตนตำมหลักธรรมทำงศำสนำที่ตนนับถือ เพื่อกำรด ำรงตน
อย่ำงเหมำะสมในกระแสควำมเปลี่ยนแปลงของโลกและกำรอยู่ร่วมกันอย่ำงสันติสุข
ส 1.2 ม.2/5 อธิบำยควำมแตกต่ำงของศำสนพิธี พิธีกรรมตำมแนวปฏิบัติของศำสนำอื่น ๆ
เพื่อน ำไปสู่กำรยอมรับและควำมเข้ำใจซึ่งกันและกัน
2. จุดประสงค์การเรียนร ู้
1. อธิบำยเกี่ยวกับโครงสร้ำงของพระไตรปิฎก (K)
2. เห็นคุณค่ำและควำมส ำคัญในกำรเรียนรู้พระไตรปิฎกเพื่อประโยชน์ทำงด้ำนกำรศึกษำ ด้วยตนเอง (A)
3. อธิบำยควำมสำคัญของพระพุทธศำสนำและหลกธรรมทำงพระพุทธศำสนำเพื่อกำรด ำรงตน (K)
ั
4. ฝึกปฏิบัติกำรบริหำรจิตและเจริญปัญญำตำมหลักสติปัฏฐำนเน้นอำนำปำนสติ (P)
์
5. วิเครำะห์ข้อปฏิบัต ศำสนพิธี พิธีกรรมของศำสนำอิสลำมศำสนำคริสต์ ศำสนำพรำหมณ-ฮินดู
ิ
ศำสนำสิกข์ (P)

