Page 159 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3
P. 159
๑๓๔ คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
หน่วยกำรเรียนรู้ที่ ๔
ชื่อหน่วยกำรเรียนรู้ กำรจัดนิทรรศกำรทำงศิลปะ
รหัสวิชำ ศ ๒๓๑๐๒ รำยวิชำทัศนศิลป์ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ศิลปะ
ี่
ชั้นมัธยมศึกษำปีท ๓ ภำคเรียนที่ ๒ เวลำ ๕ ชั่วโมง
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
๑. มำตรฐำนกำรเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สำระที่ ๑ ทัศนศิลป์
มำตรฐำนกำรเรียนรู้
มำตรฐำน ศ ๑.๑ สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ ์
ิ
วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอสระ ชื่นชม
และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน
ตัวชี้วัด
ม.๓/๘ วิเคราะห์และอภิปรายรูปแบบเนื้อหา และคุณค่าในงานทัศนศิลป์ของตนเองและ
ผู้อื่นหรือของศิลปิน
ม.๓/๑๑ เลือกงานทัศนศิลป์โดยใช้เกณฑ์ที่ก าหนดขึ้นอย่างเหมาะสมและน าไปจัดนิทรรศการ
๒. สำระส ำคัญ/ควำมคิดรวบยอด
การวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์อภิปรายรูปแบบเนื้อหาและคุณค่างานทัศนศิลป์ทั้งของตนเองและผู้อน
ื่
หรือของศิลปิน โดยใช้เกณฑ์ที่ก าหนดขึ้นอย่างเหมาะสม และสามารถเลือกผลงานเพื่อน าไปจัดนิทรรศการได้
๓. สำระกำรเรียนรู้
ควำมรู้
. - คุณค่างานทัศนศิลป์
- การประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์
- หลักการจัดนิทรรศการ
- หลักการเข้าชมนิทรรศการ
ทักษะ/กระบวนกำร
- ทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์
- ทักษะกระบวนการจัดนิทรรศการ
เจตคติ
- สุนทรียภาพ
- เห็นคุณค่า
- ตั้งใจ
- ความรับผิดชอบ

