Page 206 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3
P. 206
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๑๗๕
ใบควำมรู้
เรื่อง หลักกำรชมนิทรรศกำรศิลปะ
หลักการชมนิทรรศการโดยทั่วไป ควรปฏิบัติตนดังต่อไปนี้
์
เมื่อไปถึงสถานที่แสดงขอรับเอกสาร สิ่งพมพ สูจิบัตรประกอบนิทรรศการ (ถ้ามี) เพอจะได้ทราบหรือ
ิ
ื่
หาความรู้ก่อนที่จะได้เข้าชมจริง
ส ารวจดูว่า งานแสดงนิทรรศการได้ให้ความรู้หรือให้ประโยชน์แก่ตัวเรา
ควรจดบันทึกข้อความ หรือเนื้อหาส าคัญที่พิจารณาเห็นว่าเป็นประโยชน์แก่ตัวเรา
รักษามารยาท มีความส ารวม และประพฤติตนเป็นสุภาพชน ไม่ส่งเสียงดังหรือรบกวนระหว่างเดินชม
และไม่ขีดเขียนข้อความใด ๆ หรือไม่ท าลายสิ่งของภายในบริเวณงานและสถานที่ใกล้เคียง
ข้อควรรวังอย่างยิ่ง คือ ระหว่างที่ชมไม่ควรใช้มือจับต้องผลงานใด ๆ โดยไม่จ าเป็น อาจท าให้ผลงาน
ช ารุดเสียหายได้ หากมีข้อสงสัยควรสอบถามเจ้าหน้าที่หรือผู้ดูแลโดยตรง
ื่
การติดตามและประเมินผลการจัดนิทรรศการ การประเมินผลนิทรรศการเพอต้องการทราบว่า การจัด
นิทรรศการในครั้งนี้มีผลเป็นอย่างไร มีข้อเสนอแนะในเรื่องใดบ้าง ประสบผลส าเร็จหรือบกพร่องมาก
น้อยเพียงใด เพื่อจะได้น าไปปรับปรุงแก้ไขในการจัดนิทรรศการครั้งต่อไป ซึ่งมีหลายวิธี ดังนี้
ิ
แจกแบบสอบถาม เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูบที่มีหลักฐานอางอง สามารถน ามาวิเคราะห์หา
้
ข้อดี ข้อเสีย แต่แบบสอบถามไม่ควรมีมากข้อเกินไป เพอสะดวกในการตอบ ควรเป็นลักษณะให้
ื่
ตรวจเช็คมากกว่าให้เขียน และควรใช้ค าถามง่าย ๆ เรื่องที่ควรสอบถาม คือ เรื่องที่จัดน่าสนใจเพยงใด
ี
เรื่องที่จัดเป็นปัจจุบันหรือไม่ ลักษณะการจัดโดยรวมดีหรือไม่
คุณภาพของสื่อและกิจกรรมดีหรือไม่ การประชาสัมพนธ์ดีเพยงใด การจัดแสง เสียง ดีหรือไม่
ี
ั
ผู้ชมได้ร่วมกิจกรรมมากน้อยเพียงใด
สมุดแสดงความคิดเห็น เป็นสมุดที่เปิดโอกาสให้ผู้ชมนิทรรศการเขียนแสดงความคิดเห็นโดยอสระ
ิ
สมุดนี้ควรจัดวางไว้ในที่ ๆ สังเกตได้ง่าย และมีป้ายหรือเจ้าหน้าที่เชิญชวนให้ผู้ชมเขียนภายหลังการชมนิทรรศการ
แล้ว
ั
การสังเกตพฤติกรรมของผู้ชม รวมทั้งฟงค าวิจารณ์ของผู้มีความรู้ ซึ่งเป็นวิธีที่ง่ายที่สุด
ี
เพยงแต่เจ้าหน้าที่ควรแฝงตัวอยู่ในรูปของเจ้าหน้าที่ที่บรรยาย อานวยความสะดวก หรืออยู่ในรูปของ
ผู้เข้าชมเพอสังเกตและพดคุยกับผู้ชมว่ามีความรู้สึกอย่างไรจากการเข้าร่วมชมงาน ดังนั้น
ู
ื่
การประเมินผล สามารถท าได้หลายวิธีจะเลือกวิธีใดวิธีหนึ่งหรือทั้งหมดก็ได้ ขึ้นอยู่กับความเหมาะสมที่จะได้
ข้อมูลย้อนกลับมา
ที่มา: http://119.46.166.126/self_all/selfaccess9/m3/717/lesson2/page3.php

