Page 413 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๓๔๗

แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ ๕
หน่วยกำรเรียนรู้ที่ ๕ สรรค์สร้ำงกำรแสดงนำฏศิลป์ เรื่อง ประดิษฐ์ออกแบบเครื่องแต่งกำย เวลำ ๑ ชั่วโมง

กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ รำยวิชำ ศ๒๓๑๐๔ นำฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ ๓

๔. ครูให้นักเรียนเตรียมความพร้อมและท าการฝึกซ้อมการแสดง โดยใช้สื่อหรือแหล่งเรียนรู้ นิตยสารหรือกระดาษ

ประกอบการท างาน (ใช้เพลงการแสดงชุดในน้ ามีปลาในนามีข้าวหรือเปิดเพลงจากอินเตอร์เน็ต) หนังสือพิมพ ์
ให้ระยะเวลาในการเตรียมความพร้อม ๒๐ นาที

๕. ครูระบุพื้นที่การฝึกซ้อมให้กับนักเรียนแต่ละกลุ่ม ในบริเวณห้องปฏิบัติการนาฏศิลป์

๖. เมื่อครบเวลา ๒๐ นาที ครูเรียกนักเรียนทั้งหมดมารวมกัน จากนั้นครูเรียกนักเรียนออกมาส่ง
ความก้าวหน้าของการแสดงทีละกลุ่มตามล าดับบริเวณด้านหน้าห้องปฏิบัติการนาฏศิลป์

๗. ระหว่างที่นักเรียนแต่ละกลุ่มท าการน าเสนอการแสดง ครูท าการประเมินกระบวนการท างาน

ของนักเรียนในแต่ละกลุ่ม พร้อมทั้งให้ค าแนะน าแก่นักเรียน
ขั้นสรุป

๑. เมื่อการแสดงของแต่ละกลุ่มเสร็จสิ้นลง ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาแลกเปลี่ยน
ความคิดเห็นร่วมกันถึงการน าเสนอการแสดงของแต่ละกลุ่ม

๒. ครูแนะน าเพิ่มเติมในเรื่องการน าเสนอการแสดงนาฏศิลป์ รายละเอียดต่าง ๆ ควรแฝงไป

ด้วยลักษณะของความเป็นไทย อาจประยุกต์หรือดัดแปลงขึ้นมาใหม่แต่ต้องไม่ทิ้งลักษณะของ
ความเป็นไทยไป เช่น หากใช้ท่านาฏยศัพท์ หรือท่าร านาฏศิลป์ไทย ก็ควรปฏิบัติท่าให้ถูกต้อง

หากเป็นเอกลักษณ์ของไทย (การไหว้) ก็ควรสื่อสารท่าให้มีความชัดเจนและเหมาะสม