Page 167 - ทร 31001
P. 167
157
ึ
ู
้
่
ี
่
ี
่
ั
อยู่แบบสกปรก ๆ ของเราไป ตัวเรารบได้ คนอนจะรสกยังไงก็ช่าง ไม่ได้อยู่กับเราน ก็ปล่อยให้ทอยู่อาศัย
ื
ิ
ิ
ิ
ิ
ั
ื่
ี
็
ิ
ุ
ึ
สกปรกรงรง และเมอผมเร่มท างานจรงจัง เร่มใช้ชวิตในโลกแห่ง ความเปนจรง เร่มพบเจอผู้คนมากข้น
็
่
ื
ี่
ี
ี
ิ
ี
โดยเฉพาะคนทประสบความส าเรจในชวิต ส่ง ๆ หนงทเค้าเหล่านั้นมเหมอนกันก็คอ ความสะอาด คนทหา
ี่
่
ึ
ื
ี
่
ิ
ั
เงนได้เยอะ ๆ จะใช้เวลาส่วนหนงของชวิตเพือรกษา ความสะอาดพื้นทรอบ ๆ ตัวเอง โดยคนเหล่านั้นจะไม่
ึ
่
่
ี
ั
ชอบความสกปรก ความไม่เปนระเบยบ แต่ถ้าต้องให้เขาอยู่กับคนสกปรก หรอไม่มระเบยบ เค้าจะยอมรบ
ี
ี
็
ี
ื
็
ไม่ได้ หากเราจะท างานกับเขา เราก็ต้องท าตัวเองให้สะอาด เปนระเบยบ การปฏบัตตัวง่าย ๆ ถ้าหากข้เกียจ
ิ
ี
ิ
ี
ี
ื
ี
ก็ก าจัดความสกปรกออกไป แบ่งเวลาวันละ 30 นาท หรออาจจะเร่มจากวันละ 10 นาทก่อน โดยตั้งใจว่า
ิ
ี
ุ
เวลา 10 นาทน้ จะเปนเวลาทพิเศษทสดในชวิตของเราทกวัน คอ เราจะท าให้บ้านเราสะอาด เร่มจาก 1
ื
ี่
ิ
ี่
ี
ุ
ี
็
ู
ู
็
้
ห้องน ้าก่อน (ดเหมอนว่าจะง่ายและเหนผลเรว) เทน ้ายาขัดห้องน ้า แล้วขัด ๆ ภายใน 10 นาท เราก็จะรว่าง่ายมาก
็
ื
ี
ี
ี
ุ
ท าทกวันยังได้เลย เมอขัดห้องน ้าแล้ว ก็เก็บกวาดบ้าน เร่มจากการจ ากัดพื้นทก่อน เช่น 10 นาทต่อไปน้ เรา
ิ
ื
่
ี
่
็
จะเก็บโต๊ะท างาน ซงเมอท าจรง ๆ แล้วจะเกิน 10 นาท แต่ผมก็มักจะเก็บต่อจนเสรจ แต่ปญหาส าคัญของการ
ึ
ื่
ิ
ี
ั
่
ื
ื่
ื
ื
้
ู
ี
ิ
ั
็
ู
เร่มต้นเข้าส่การเปนคนรกสะอาด คอ เราต้องรจักการจัดการ ต้องมเครองมอ เช่น เพิ่มชั้นวางของ ซ้อถังขยะ
มาไว้ใช้ ถ้าอยากเก็บของก็หากล่อง หรอลังมาใส่ อย่าปล่อยเวลาให้ผ่านไปกับกิจกรรมเดม ๆ เช่นเล่มเกม ดู
ิ
ื
ิ
็
ื่
ี
ทวี เล่นเนต Chat ดดวง เมอ อะไร ๆ รอบตัวสะอาดข้นมา จตใจเราก็จะแจ่มใส และสมองปลอดโปร่ง มกะ
ี
ึ
ู
ี่
่
ี
ุ
ึ
ุ
ี
ี
ิ
ี
่
ี่
จตกะใจท างานให้ได้มากข้น งานทออกมา ก็เปยมไปด้วยคณภาพ ค้มกับเวลาทเสยไป ทผมพูดมาน้ เพราะผม
ท าได้ มากกว่า 500,000 บาทต่อเดอน
ื
์
ั
2. การสรุปองคความรูและการจดท าสารสนเทศการจดการความรูดวยตนเอง
ั
้
้
้
์
การสรุปองคความรู ้
้
ี
ุ
ู
็
ุ
การจัดการความร เราม่งหา “ความส าเรจ” มาแลกเปลยนเรยนร เราม่งหาความส าเรจในจดเล็ก ๆ
็
ี่
ุ
้
ู
ุ
จดน้อยต่างจดกัน น ามาแลกเปลยนเรยนร เพือให้เกิดการขยายผลไปส่ความส าเรจทใหญ่ข้น
ี่
้
ู
ุ
ี
่
ึ
ู
ี
็
่
้
ิ
ั
องค์ความรเปนความรจากการปฏบัต เรยกว่า “ปญญา” กระบวนการเรยนรเปดโอกาสให้ ผู้เรยน
ู
้
ู
ี
้
ิ
ู
ี
ิ
ี
็
ื
้
ิ
้
เปนผู้สรางความรด้วยตนเอง สังเกตส่งทตนอยากร ลงมอปฏบัตจรง ค้นคว้าและแสวงหาความร เพิ่มจน
็
ิ
ิ
ู
ิ
่
ี
้
ู
้
ู
ู
ี
ู
็
้
้
ี
์
ค้นพบความจรง สรางสรรค์เกิดเปนองค์ความรและเกิดประสบการณใหม่ การเรยนรแบบน้ จะส่งเสรมให้
ิ
ิ
้
ิ
ิ
ื
ผู้เรยนได้พัฒนาความสามารถในการคด ส่การปฏบัต และเกิด “ปญญา” หรอองค์ความรเฉพาะของตนเอง
ู
ิ
ั
ู
้
ี
้
ั
ิ
ี
ู
ิ
็
องค์ความรมอยู่อย่างมากมาย การปฏบัตงานจนประสบผลส าเรจ รวมทั้งการแก้ปญหาต่าง ๆ ท ี่
ื
็
้
ู
้
่
็
ี
ี
่
ึ
เกิดข้นในระหว่างการท างานทส่งผลให้งานส าเรจลล่วงตามเปาประสงค์ ถอว่าเปนองค์ความรทเกิดข้น
ึ
ุ
้
ทั้งส้น และเปนองค์ความรทมค่าต่อการเรยนรทั้งส้น
ู
ิ
ู
ี
้
็
ี
ิ
่
ี
็
ี
ู
ุ
ุ
การสรปองค์ความรมความส าคัญต่อกระบวนการจัดการความรเปนอย่างยิ่ง เพราะการสรปองค์
้
้
ู
ื
ู
้
ู
้
ื
่
ื
่
็
ุ
ความรจะเปนการต่อยอดความรให้กับตนเองและผู้อน หากบคคลอนต้องการความช่วยเหลอในการ
่
่
แก้ปญหาบางเรอง เราจะใช้ความรทมอยู่ช่วยเหลอเพือนได้อย่างไร และเมอเราจะเร่มต้นท าอะไร เรารบ้างไหม
ื
้
ู
ู
้
ื
ี
ั
ิ
ื
่
่
ี
่
ี
ื
่
ี
็
ว่ามใครท าเรองน้มาบ้าง อยู่ทไหนในชมชนของเรา เพือทเราจะท างานให้ส าเรจได้ง่ายข้น และไม่ท าผิด
ี
ึ
่
่
ุ
ี
ิ
ู
ซ ้าซ้อน การด าเนนการจัดการองค์ความร อาจต้องด าเนนการตามขั้นตอนต่าง ๆ ดังน้ ี
ิ
้
