Page 17 - ศาสนาและหน้าที่พลเมือง ประถมศึกษา สค11002

1. สัจจะ แปลวา จริง ตรง แท
2. ทมะ แปลวา ฝกตน ขมจิต และรักษาใจ

3. ขันติ แปลวา อดทน

4. จาคะ แปลวา เสียสละ

หลักธรรมของศาสนาอิสลาม

หลักธรรมของศาสนาอิสลาม จารึกไวในคัมภีรอัลกุรอาน ซึ่งในอดีตถูกจารึกไวในหนังสัตว

กระดูกสัตว หลักปฏิบัติของศาสนาอิสลาม 5 ประการ คือ
1. ตองปฏญาณตนวาจะไมมีพระเจาองคอื่นนอกจากพระอัลเลาะห โดยมีพระนบีมูฮัมหมด เปน
ิ
ั
ศาสนทูตรับคําสอนของพระองคมาเผยแผใหชาวมุสลิม

2. ตองนมัสการพระอัลเลาะห เพื่อสรรเสริญขอพรตอพระองควันละ 5 ครั้ง ในเวลาใกล
พระอาทิตยขึ้น บาย เย็น พลบค่ํา และกลางคืน

3. ปหนึ่งตองถือศีลอด (อัศศิยาบา) เปนเวลา 1 เดือน โดยงดการบริโภคอาหาร น้ําดื่ม ตั้งแต

พระอาทิตยขึ้นจนพระอาทิตยตก
4. ตองบริจาคทาน (ซะกาต) เพื่อพัฒนาและชําระจิตใหสะอาดหมดจด บริสุทธิ์ยิ่งขึ้น

5. ในชวงชีวิตหนึ่งควรไปประกอบพิธีฮัจญ คือ เดินทางไปประกอบศาสนกิจที่มัสยิดไบดุลเลาะห

ณ เมืองเมกกะ อยางนอย 1 ครั้ง
หลักคําสอนของศาสนาอิสลามเปนเรื่องศรัทธา คือ ความเชื่อเปนเรื่องสําคัญที่สุด มุสลิมทุกคน

จะตองเชื่อและไมระแวงสงสัย ดังนี้

1. เชื่อวาพระอัลเลาะหมีจริง มุสลิมทุกคนตองเชื่อวาพระเจามีองคเดียว คือ พระอัลเลาะห

2. เชื่อในเทพบริวาร หรือเทวทูตของพระอัลเลาะห เพื่อชักนําไปสูหนทางที่ดีงาม
3. เชื่อวาคัมภีรอัลกุรอานเปนคัมภีรที่สมบูรณที่สุด

4. เชื่อในตัวแทนพระอัลเลาะหหรือศาสนฑูต เปนผูนําคําสอนมาเผยแพร

5. เชื่อในวันสิ้นโลก เมื่อพระอัลเลาะหทรงสรางโลกไดก็ตองทําลายโลกได

6. เชื่อในกฎกําหนดสภาวะของพระอัลเลาะห กลาวคือ ทุกอยางเกิดขึ้นโดยพระอัลเลาะหและ
ดําเนินไปตามประสงคของพระองค

ั
สําหรับหลกคําสอนทั่วไปของศาสนาอิสลามนั้น สอนใหดําเนินชีวิตปฏิบัติตนตอกันของสังคม
เปนไปดวยความสงบสุข เชน สอนใหมนุษยมีความเมตตากรุณาตอกัน สอนใหมีความกตัญูกตเวทีตอ
บิดา มารดา สอนใหสมรส หามหยาราง และประพฤติผิดประเพณี สอนไมใหดื่มสุราเมรัย และยาเสพติดตาง ๆ

สอนไมใหกินดอกเบี้ย รับสินบน ใหสินบน กักตุนสินคา และทุจริตคดโกงตาง ๆ สอนหลักการคบหา

สมาคม สอนไมใหฆาลูกและตนเอง สอนไมใหถือสิ่งอันทัดเทียมพระอัลเลาะห สอนไมใหแตงงานกับ
คนตางศาสนา สอนใหเห็นความสําคัญของเจตนา สอนถึงการกระทําที่ทําดีไดดี ทําชั่วไดชั่ว สอนใหเห็น

ความสําคัญของความประพฤติ และสอนใหนึกถึงสิ่งตองหามมิใหนํามาบริโภค ฯลฯ เปนตน

9