Page 160 - รายวิชาภาษาไทย(พท31001)

160 | ห น า

เรองราวหรอเหตุการณที่กําลังอยูในกระแสความสนใจของสาธารณชน หรือเรียกวา “ประเด็น
ื
ื่
สาธารณะ”

2. นักเขียนบทวิทย-โทรทัศน มีคุณสมบัติโดยทั่วไป ดังน ี้
ุ
ิ
2.1 ชางคิด เปนคุณสมบัติสําคัญของนักเขียน ความคดรเรมสรางสรรคเปนพรสวรรคของแต 

ิ่

ิ
ี่

ี้
ื่
ละบุคคล ความชางคิดในทนหมายถึง ความสามารถในการสรางเรองที่สมบูรณจากเหตุการณเล็ก ๆ เพียง
เหตุการณเดียว นักเขียนบทละครผูซึ่งเลนกับถอยคําสํานวนจะใชความพยายามอยางมากที่จะเรียงรอย


ถอยคําใหสามารถสรางจินตนาการตามที่เขาตองการ
2.2 อยากรูอยากเห็น นักเขียนจะตองศึกษาเรองตางๆ ที่ผูสื่อขาวไดรายงานขาวไว แลวนํามา
ื่
ื
ั้
ึ้
คิดใครครวญวา อะไร ทําไม สาเหตุจากอะไร อยางไร ที่ทําใหเกิดเหตุการณหรอสถานการณเชนนนขน

ิ
และเมื่อเดนทางไปยังพื้นที่ตางๆ นักเขียนจะตองมีความพยายามทุกวิถีทางที่จะปฏิบัตตนใหคุนเคยกับคน
ิ
ิ
ั้
ของทองถิ่นนนๆ วาเขามีชีวตความเปนอยูที่แทจริงอยางไร

ื่
2.3 มีวินัย วิทยุและโทรทัศนเปนสื่อที่มีเวลาเปนเครองกําหนดที่แนนอน นักเขียนควรกําหนด

ี้
ั
จุดเปาหมายของตนเองวาจะเขียนใหไดอยางนอยกี่คําตอวน ผูที่ยึดอาชีพนจะตองมีวินัยในการเขียนเปน
อยางมาก เพื่อใหสามารถสงบทไดตรงเวลา และผลิตบทออกมาอยางสม่ําเสมอเพื่อการยังชีพ
2.4 รูจักการใชภาษา นักเขียนบทจะตองเปนผูที่สามารถสรางคําตางๆ ขึ้นมาไดโดยอาศัยแหลง

ิ
ั
ํ

ขาวสารขอมูลตางๆ ฟงคาพูดของบุคคลตางๆ ศึกษาจากการอานหนงสือ นตยสาร หนังสือพิมพ การเขา 
ั
ุ

ี
เรยนในหองเรยน ฟงวทยุกระจายเสียง ดโทรทัศน ภาพยนตร นอกจากนี้ หนงสือจําพวกพจนานกรม
ี
ิ


ู

ศัพทานกรม เปนสิ่งที่มีคาสําหรับนักเขยน เพราะสามารถชวยในการตรวจสอบหรอคนหาคําได การ
ี
ื
ุ
เขียนสําหรับสื่อประเภทวิทยุโทรทัศนมีกุญแจดอกสําคัญคือ “ความงาย” เพื่อผูรับจะไดเขาใจไดงายและ
เขาใจไดเร็ว