Page 72 - รายวิชาภาษาไทย(พท31001)
P. 72
72 | ห น า
ิ
ํ
ุ
ุ
ั
น คานยมเรื่องการมีคครอง ดงคากลอนตอนหนึ่งจากเรื่องเสภาขนชางขนแผน ตอนที่นางพิมพิลาไลย
ู
ยังเปนสาวไดพูดกับนางสานทองผเปนพี่เลี่ยงวา
ู
ี
ู
ธรรมดาเกิดเปนสตรี ชั่วดคงไดคมาสูสอง
มารดายอมอุตสาหประดับประคอง หมายปองวาจะปลูกใหเปนเรือน
อันหนึ่งเราเขาก็วาเปนผูด ี มั่งมีแมมิใหลูกอายเพื่อน
จากคาประพันธนี้ สะทอนใหเห็นคานยมของสตรีสมัยกอนวา เปนผูหญิงตองรักนวลสงวนตว
ํ
ั
ิ
ู
อยูในโอวาทของมารดา เมื่อจะมีคควรใหมารดาตกแตงใหไมชิงสุกกอนหาม สรุปวรรณกรรมทั้งปวงยอม
ิ
ิ
แฝงไวซึ่งแนวคดและคานิยมบางประการ อันจะกอใหเกิดความงอกงามทางสตปญญา และพัฒนา
ี
สมรรถภาพการพิจารณาความละเอียดออนทางภาษาลักษณะการใชถอยคําภาษาที่ดในวรรณกรรม
ี
วรรณกรรมที่ดยอมมีความประณตในการใชภาษา อันจะทําใหผูอานพัฒนาสมรรถภาพในการ
ี
พิจารณาความประณีต ละเอียดออนของภาษาไดดีขึ้น
ี
วรรณกรรมที่ดเปนศิลปะแขนงที่อาศัยภาษาเปนสื่อถายทอดความไพเราะความประทับใจหรือ
อารมณความรสึก ซึ่งมีหลักพิจารณา 3 ประการใหญๆ ดังนี้
ู
1. การใชถอยคํา เสียง ความหมาย การเลือกใชถอยคําชัดเจน ตรงตามความหมายมีเสียงไพเราะ
2. การเรียบเรียงถอยคํา การเรียบเรียงถอยคําใหอยูตําแหนงที่ถูกตองถูกแบบแผนของภาษายอม
ทําใหภาษามีความไพเราะมีความชัดเจน ทําใหผูรับสารเขาใจความคิดของผูสื่อสารไดถูกตอง
3. ศิลปะการประพันธ การมีศิลปะในการประพันธ หมายความวาผูแตงตองรูจักเลือกใชถอยคา ํ
ที่เหมาะสมเพื่อจะทําใหเกิดความไพเราะทางภาษา การใชกวีโวหาร หรือสํานวนโวหารจะชวยใหผูอาน
็
มองเหนภาพชัดเจน และเกิดความไพเราะทางภาษามากขึ้น ตอไปนี้จะกลาวถึงศิลปะการประพันธพอ
สังเขป
3.1 ไวพจน หมายถึง การใชคาที่มีความหมายอยางเดยวกัน ซึ่งตองพิถีพิถันเลือกใชให
ี
ํ
เหมาะสมกับเนื้อหา เชน
ี
พอสบเนตรวนิดามารศร แรงฤดีดาลเลหเสนหา
ดังตองศรซานพิษดวยฤทธิ์ยา เขาตรึงตราตรอมตรมระทมทรวง
ตะลึงเล็งเพงแลชะแงพักตร จนลงลักษณหลีกไปควรโลลวง
ใหเสียวปลาบวาบไหวใจระลวง ปะหนึ่งดวงจิตดับเพราะลับนาง
(จากคําประพันธบางเรื่อง ของพระยาอุปกิตศิลปสาร)
ํ
ํ
ื
ี่
คาที่มีความหมายวาผูหญิง ในทนี้มี 4 คา คอ วนิดา มารศร นงลักษณ บางกวีสามารถเลือกใชได
ี
เหมาะสมกับเนื้อความในเรื่อง
