Page 102 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 102

-93-





                                                                                                   ี่
                                                                                
               ชื่อ ................................................................................................................... หอง .................... เลขท ..........

                                               ใบกิจกรรมที่ 1 กิจกรรมนําทาง



               คําชี้แจง: ใหผูเรียนตอบคําถามตอไปนี้


               1.  จงบอกจํานวนของลูกบาศกที่นํามาเรียงตอกันในแตละรูปมกี่ลูก
                                                                   ี














                              รูปที่ 1             รูปที่ 2          รูปที่ 3              รูปที่ 4



                              รูปที่ 1 มจํานวน ................ ลูก
                                     ี
                              รูปที่ 2 มจํานวน ................ ลูก
                                     ี
                                     ี
                              รูปที่ 3 มจํานวน ................ ลูก
                              รูปที่ 4 มจํานวน ................ ลูก
                                     ี


               2.  เปนไปไดหรือไมวาใชจํานวนลูกบาศกนอยกวา 15 ลูกมาตอใหเปนรูปที่ 4 โดยที่ลูกบาศกแตละลูก
                 ตองมีหนาใดหนาหนึ่งติดกับลูกบาศกลูกอื่น


                 …….........……………………………………………………………………………………………………………........…….......……….

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..

                 ……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107