Page 90 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3

-81-


2) ผูสอนใหผูเรียนแบงกลุม กลุมละ 4 คน และแจกการดเกม “จัดกลุมสถานการณ” ใหผูเรียนกลุมละ 1 ชุด

เพื่อจัดกลุมการดที่สอดคลองกัน จากนั้นใหผูเรียนแตละกลุมออกมานําเสนอคําตอบและแนวคิด โดย
ผูสอนเฉลยคําตอบที่ถกตองพรอมทั้งอธิบายเหตุผล ดังนี้
ู
แนวคําตอบ

ชุดสถานการณที่ 1
ประกอบดวย การด A การด F และการด H

เพราะ จากกราฟในการด A เมื่อเวลา 08:00 น. อัตราเร็วของรถเพิ่มขึ้นอยางสม่ําเสมอจนถึงเวลา

08:10 น. จากนั้น อัตราเร็วของรถลดลงอยางสม่ําเสมอจนรถหยุด เมื่อเวลา 08:20 น.
ชุดสถานการณที่ 2

ประกอบดวย การด B การด D และการด I

เพราะ จากกราฟในการด B เมื่อเวลา 08:00 น. อัตราเร็วของรถเพิ่มขึ้นอยางสม่ําเสมอจนถึงเวลา
08:10 น. จากนั้นรถมีอตราเร็วคงทที่ 80 กิโลเมตรตอชั่วโมงจนถึงเวลา 08:15 น. และอัตราเร็วของรถ
ี่
ั
ลดลงอยางสม่ําเสมอจนรถหยุด เมื่อเวลา 08:20 น.

ชุดสถานการณที่ 3
ประกอบดวย การด C การด E และการด G

เพราะ จากกราฟในการด C ในชวงเวลา 08:00 น. ถึงเวลา 08:05 น. รถมีอัตราเร็วเพิ่มขึ้น

อยางสม่ําเสมอจนเปน 40 กิโลเมตรตอชั่วโมง จากนั้น ในชวงเวลา 08:05 น. ถึงเวลา 08:15 น.
รถมีอัตราเร็วเพิ่มขึ้นอยางสม่ําเสมอจนเปน 80 กิโลเมตรตอชั่วโมง และเมื่อเวลา 08:15 น. อัตราเร็ว

ของรถลดลงอยางสม่ําเสมอจนรถหยุด เมื่อเวลา 08:20 น.

ขอเสนอแนะเพมเติม: ในกรณีที่ผูเรียนทํากิจกรรมไดเร็ว ผูสอนสามารถใหผูเรียนตอบคาถามตอไปนี้

ิ
่
ํ

ุ
กานดา ปติ และนที ใครขับรถไดระยะทางมากที่สุด เมื่อเริ่มขับรถตั้งแต 08:00 น. จนรถหยุด เพราะเหตใด
ี่
ั
ื่
แนวคําตอบ เนื่องจากระยะทางหาไดจากพื้นทใตกราฟระหวางอตราเร็วและเวลา เมอหาพื้นที่ใตกราฟ
ี
ในการด A B และ C พบวา พื้นที่ใตกราฟในการด B มากที่สุด ดังนั้น นทขับรถไดระยะทางมากที่สุด



หมายเหตุ ผูสอนควรเตรียมการดเกม “จัดกลุมสถานการณ” โดยพรินตการดเกม “จัดกลุมสถานการณ”
ลงบนกระดาษท่มีความหนาเพ่อความสะดวกในการเลนเกม และตัดเปนการด 9 แผน คือ การด A
ี
ื
การด B การด C การด D การด E การด F การด G การด H และการด I ตามรอยประ ( - - - - )
จากกันนําการดทั้ง 9 แผนไปคละใหเรียบรอยกอนนําไปแจกใหผูเรียนแตละกลุม