Page 156 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 156
151
ในย่อหน้าสุดท้าย ซึ่งมี 2 ส่วนดังนี้
(ส่วนแรก) “เพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บเล็กๆ น้อยๆ เช่น รองเท้ากัด หรือโรคน้ำกัดเท้า (เท้าเปื่อยจากเชื้อรา)…”
(ส่วนที่สอง) “…รองเท้าจะต้องระบายเหงื่อได้ดี และกันความชื้นจากภายนอกได”
้
คำถามที่ 4 : รองเท้าวิ่ง
ส่วนแรก และส่วนที่สอง สัมพันธ์กันอย่างไร สมรรถนะ : วิเคราะห ์
1. ส่วนที่สองขัดแย้งกับส่วนแรก ชนิดของบทความ : คำชี้แจง
2. ส่วนที่สองซ้ำกับส่วนแรก สถานการณ์ : ในเชิงการศึกษา
3. ส่วนที่สองขยายปัญหาที่บรรยายไว้ในส่วนแรก ให้ชัดเจนขึ้น แบบของข้อสอบ : เลือกตอบ
4. ส่วนที่สองเสนอการแก้ปัญหาที่บรรยายไว้ในส่วนแรก
การให้คะแนน รองเท้าวิ่ง 4
คะแนนเต็ม
รหัส 1 : ข้อ 4. ส่วนที่สองเสนอการแก้ปัญหาที่บรรยายไว้ในส่วนแรก
ไม่ได้คะแนน
รหัส 0 : คำตอบอื่นๆ
รหัส 9 : ไม่ตอบ
เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 151

