Page 164 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 164
159
กิจกรรมที่ 6
รายวิชา การอ่านเชิงวิพากษ์อย่างฉลาดรู้ 1 – 2 ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น
เรื่อง บอลลูน เวลาเรียน 1 คาบ
*************************************************************************************************
1. มาตรฐานการเรียนรู้
ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนิน
ชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน
2. ตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.2/2 จับใจความสำคัญ สรุปความและอธิบายรายละเอียดจากเรื่องที่อ่าน
ท 1.1 ม.2/8 มีมารยาทในการอ่าน
3.จุดประสงค์การเรียนรู้
1) จับใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่านได ้
2) สรุปความของบทอ่านเรื่องที่อ่านได ้
3) อธิบายรายละเอียดของเรื่องที่อ่านได ้
4) มีมารยาทในการในการอ่าน
4. สมรรถนะที่สำคัญ
1) ความสามารถในการสื่อสาร
2) ความสามารถในการคด
ิ
5. สมรรถนะตามกรอบ PISA
1) การรู้ตำแหน่งข้อสนเทศในบทอ่าน
2) การมีความเข้าใจในบทอ่าน
3) การประเมินและสะท้อนความคิดเห็นต่อบทอ่าน
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1) มีวินัย
2) ใฝเรียนรู้
3) มุ่งมั่นในการทำงาน
7. สาระการเรียนรู้
การอ่านจับใจความสำคัญจากสื่อต่างๆ
สาระที่บูรณาการ
- กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาระที่ 2 วิทยาศาสตร์กายภาพ
มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างสมบัต ิ
ของสสารกับ โครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและธรรมชาติของการ
เปลี่ยนแปลงสถานะ ของสสาร การเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคม ี
เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 159
