Page 83 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านวิทยาศาสตร์ เล่มที่ 3

73

1. มีนากับดนัยทําการทดลองเพื่อทดสอบอะไร

ิ
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
แนวคําตอบ เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการป้องกันแสงแดดของสารกันแดดแต่ละชนิด
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
2. สมมติฐานของการทดลองคืออะไร

(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
ิ
แนวคําตอบ ถ้าความสามารถในการป้องกันแสงแดดขึ้นอยู่กับชนิดของสารกันแดด ดังนั้น สารกันแดด
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
ที่ต่างชนิดกันจะมีความสามารถในการป้องกันแสงแดดได้ต่างกัน
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
ื
3. ตัวแปรตนของการทดลองคออะไร
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
ิ
แนวคําตอบ ชนิดของสารกันแดด
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
ื
4. ตัวแปรตามของการทดลองคออะไร
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
ิ
แนวคําตอบ ความสามารถในการปองกันแสงแดด
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
5. ตัวแปรควบคุมคออะไร (ระบุอยางนอย 3 ตัวแปร)
ื
ิ
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
แนวคําตอบ ปริมาณสารกันแดด (ความหนาของสารในการหยด) สถานที่ทําการทดลอง ระยะเวลาท
ี่
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
ไดรับแสงแดด (เวลาที่ใชในการทดลอง) ความเขมของแสงที่ไดรับ ชวงเวลาที่ทดลอง
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
6. เพราะเหตุใดตองกดแผนพลาสติกใสแผนที่สองลงบนแผนแรก

ิ
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
แนวคําตอบ เพื่อทําใหหยดของสารมีความหนาเทากัน
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
7. นักเรียนคิดวาผลการทดลองควรเปนไปตามรูปใด เพราะเหตุใด

ิ
(สมรรถนะ: ออกแบบและประเมนกระบวนการสืบเสาะฯ)
1. 3.

M S1 S2 M S1 S2

ZnO S3 S4 ZnO S3 S4

2. 4.

M S1 S2 M S1 S2

ZnO S3 S4 ZnO S3 S4

……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
แนวคําตอบ รูปท 1 เพราะจุด ZnO ยังคงเปนสีเทาเขมที่สุด เพราะวามการปองกันแสงแดดไว สวนจุด M
ี
ี่
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….

เปลี่ยนเปนสีขาว เพราะน้ํามนแรดูดกลืนแสงแดดไดนอยมาก ทําใหไดสีออนที่สุด
ั
……………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….
เลมที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรูเพื่อพัฒนาความฉลาดรูดานวิทยาศาสตร