Page 80 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านวิทยาศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 80

70


                                                     ่
                                                          ื
                                                          ่
                                         ใบกิจกรรมที 1 เรอง ทดสอบสารกันแดด


               คําชี้แจง: ใหผูเรียนศึกษาขอมูลตอไปนี้ และตอบคําถาม

                                                                                       ี
                       มีนาและดนัย สงสัยวาสารกันแดดชนิดใดจะปองกันผิวจากแสงแดดไดดีท่สุด ซงสารกนแดด
                                                                                                 ั
                                                                                           ึ่
                  
                            ั
                 ี
                                                                                  
                                                                                             ู
               มคาการปองกนแสงแดด (Sun Protection Factor: SPF) ท่บงชี้วาผลิตภัณฑแตละชนิดดดกลืนรังสี
                                                                  ี
                 ั
               อลตราไวโอเลตจากแสงแดดไดดีเพียงใด ผลิตภัณฑท่มคา SPF สูงจะปกปองผิวหนังไดนานกวาผลิตภัณฑ  
                                                                                       
                                                            ี
                                                          
                                                             ี
               ที่มีคา SPF ต่ํา
                       ทั้งสองคนหาวิธีเปรียบเทียบสารกันแดดชนิดตาง ๆ จึงไดรวบรวมสิ่งตอไปนี้
                                        ี่
                       •  แผนพลาสติกใสทไมดูดกลืนแสงแดด 2 แผน
                       •  กระดาษไวแสง 1 แผน
                       •  น้ํามันแร (M) และครีมที่มีสวนประกอบของซิงคออกไซด (ZnO)
                       •  สารกันแดด 4 ชนิด ใชชื่อ S1 S2 S3 และ S4
                                                               ื
                                                                                              ั
                       และใชน้ํามันแรเพราะวายอมใหแสงแดดผานไดเกอบทั้งหมด สวนซิงคออกไซดจะปองกนแสงแดด
                   ื
               ไดเกอบสมบูรณ ดนัยหยดสารชนิดละ 1 หยดลงภายในวงกลมที่เขียนไวบนแผนพลาสติกแผนที่หนึ่ง แลวใช
               แผนพลาสติกแผนที่สองวางทบดานบน กดทับบนแผนพลาสติกทั้งสองดวยหนังสือเลมใหญ ๆ
                                       ั

                                                                                     แผ่นที่สอง



                                                                                                  แผ่นที่หนึ่ง
                               M           S1           S2



                              ZnO          S3           S4




               จากนั้นวางแผนพลาสติกทั้งสองบนกระดาษไวแสง กระดาษไวแสงมีสมบัติเปลี่ยนสีจากเทาเขมเปนสีขาว
               (หรือสีเทาออนมาก) ขึ้นอยูกบวาจะถูกแสงแดดนานเทาใด จากนั้นนําไปวางไวกลางแดด
                                       ั


                                                                แผ่นพลาสติก



                                                                กระดาษไวแสง










               เลมที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรูเพื่อพัฒนาความฉลาดรูดานวิทยาศาสตร
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85