Page 76 - ماهنامه شماره 18 برای فردا

‫‪ 76‬شمار ٔههجدهـم | مهݠـرمــاه‪1396‬‬

‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫کهفرمایشـتاندرسـتاست‪.‬بهنظرمنوقتیم ‌یگوییم‬ ‫شـهرداری هـم بایـد توسـع ‌هطلب و روب ‌هجلـو باشـد‪.‬‬ ‫این‌یکدستشدنشورا‬
‫کمافمهاـًلوکملـسییراوبـسـ ‌هریو‪،‬هدروساـقتـیعبم؛اییعنـکمیافگهرومم ‌یگسـوهییلمومشـمهترنیعوک‬ ‫شـجاعتیکـیاز مه ‌متریـنویژگ ‌یهـایمدیـراسـت؛امـا‬ ‫ازلحاظبارسیاسیهمنقطۀ‬
‫اواسـحـدت‪،‬بساییـادسـدقیی اقـ ًاسـمعتلـوومشـکنهیرـدامرکیهیـمنظک پورمسـانتچسییاسـسـتی‪.‬‬ ‫شـهردار بـه چیـزی فراتـر از شـجاعت نیـاز دارد‪ .‬شـهردار‬ ‫قوتاستوهمخطر؛یعنی‬
‫بهچندشـکلم ‌یتوانبااینمفهوممواجهشـد؛چرا که‬ ‫باید جسارت داشته باشد تا بتواند خوب تصمیم بگیرد‬ ‫دیگر منتقد ما در صحن‬
‫بـهقـولمعـروفبـاباجتهـاددر ایـنمقولـهبسـیار فـراخ‬ ‫و خـوب انتخـاب کنـد‪ .‬مـن در مـورد رویکـرد فرهنگـی‬ ‫شورانیست‪،‬بلکهدرجامعه‬
‫اسـت‪.‬عد ‌هایممکناسـتشـهررابهمفهومآتنیآن که‬ ‫چنـدانبـاآقایعیدیموافقنیسـتم‪.‬فرهنگدر کشـور‬ ‫است‪.‬عملکرداینشورا‪،‬هر‬
‫معادلپولیساست‪،‬در نظرداشتهباشند کهباتوج ‌هبه‬ ‫مامظلوماسـت؛دلیلشهمایناسـت کهطولوعرض‬ ‫چه کهباشد‪،‬ب ‌هپایدولت‬
‫رویکردهـای جدیـد علمـی‪ ،‬حقیـر آن را برداشـتی نحیـف‬ ‫نـدارد‪،‬مقیـاسنـدارد‪،‬آثـاردارد‪.‬اعتقادمنایناسـت که‬ ‫ثبتم ‌یشود‪.‬چهارسال‬
‫وخـارجاز کانتکـسم ‌یدانـم‪.‬امـروزهسیاسـتبـهمفهوم‬ ‫مجموعۀقوانینشهرداریعل ‌یرغماینکهب ‌هروزنیست‪،‬‬ ‫آینده‪،‬مردمی کهم ‌یخواهند‬
‫رایـج آن وجهـی از وجـوه حیات شـهری اسـت نه همـۀ آن‬ ‫بایـدب ‌هعنـواناسـا ‌سنامۀشـهرداریمبنـاقـرار گیـرد‪.‬هـر‬ ‫رأی بدهند دولت و شورا را با‬
‫ولـذانم ‌یتوانـدعرصـۀصرفعملسیاسـیباشـد؛امـادر‬ ‫حرکتـی کـه م ‌یخواهـد در شـهرداری انجـام شـود بایـد‬ ‫همارزیابیم ‌یکنند؛بنابراین‪،‬‬
‫عیـنحـالبـراینباورم کهمدیریتشـهریمحـلآزمون‬ ‫مطابـقایـناسـا ‌سنامهباشـد‪.‬امـروزمه ‌متریـنمشـکل‬ ‫اینمقطعبسیارمهم‬
‫جریا ‌نهـایسیاسـیاسـت‪.‬‬ ‫شـهر‪،‬هما ‌نطور کهدوسـتاناشاره کردند‪،‬ترا ک ‌مفروشی‬ ‫است‪.‬انتخاباتفرایندی‬
‫اصلا ‌حطلـب‬ ‫اصو ‌لگـرا و‬ ‫مچ ‌گیتـونـواهنعممـشـلخکردص ‌هاکنــردد‪ .‬اجتنفـااقـ ًحا‬ ‫ابهسـنست کلهمآا‪،‬سـبیهس‌بیهااسی ‌تجهباریام‌ناناپنذوی‪..‬ر‪.‬ویاربدهمشـ‌یکهنر‪،‬دب‪.‬همآیانعدملهًا‪،‬‬ ‫سیاسیاست؛ولیانتخاب‬
‫آ ‌نهـا و نـوع‬ ‫نـوع نـگاه‬ ‫داریمشهررام ‌یفروشیموازدرآمدشرنگولعابوتابلو‬ ‫شهردارنبایدسیاسی‬
‫مدیریتشـان مؤلف ‌ههایـی بـه دسـت مـردم م ‌یدهـد کـه‬ ‫برایشـهرم ‌یسـازیم‪.‬ا گرشـورایجدیداز گذشـتهدرس‬ ‫باشد‪.‬بلایشهرداریاین‬
‫سـرمای ‌ههایاجتماعـیآنجنا ‌حهـایسیاسـیبهشـمار‬ ‫بگیرد‪،‬اینمسـئلهراب ‌هگون ‌هایاصلاحم ‌یکندوب ‌هسـوی‬ ‫است کهسیاستواردآن‬
‫م ‌یآیـد؛یعنـیالزامـینیسـت کـهجنـاحسیاسـی کـهالآن‬ ‫شود؛هما ‌نطور کهدرچند‬
‫قدرترادردست گرفتهاست‪،‬ب ‌هصورتسیاسیدرشهر‬ ‫درآمدهـایمسـتمرودائـمحرکـتم ‌یکنـد‪.‬‬ ‫آسنابولادیخیمر‪.‬اب ‌هصنفوهعاینتشقاریهب ًاد‬
‫عمل کند؛امام ‌یتواندطوریرفتار کند کهاعتمادبهآن‬ ‫آقـایعیـدی‪،‬فکـرم ‌یکنمباتوج ‌هبهابهامی کـهدر‬ ‫دودههاست کهدر عرصۀ‬
‫کجهنامرحددمربمعیادًا بنرمارسدامسشکهملیبگنیارعدت‪.‬نمتاید‪،‬جعۀمایلکنرادمآرآ ‌ننهاا رسا درت‬ ‫مـورد تعریـف شـهر فرهنگـی بـه وجـود آمـده‪ ،‬بهتـر‬ ‫رقابتبابقیه کلا ‌نشهرها‪،‬‬
‫مقیـاسملـیپی ‌شبینیم ‌یکنند‪.‬بهنظرمننخسـتین‬ ‫عقب‌ماندهاست‪.‬شورای‬
‫گامایـناسـت کـهشـوراوشـهردار بداننـدشـهررابـه کجـا‬ ‫اسـت دربـارۀ آن توضیـح مبسـو ‌طتری بدهیـد‪.‬‬ ‫شهردروضعیتبسیار‬
‫م ‌یخواهندببرندوب ‌هلحاظمفهومیمدلشهرچیست؟‬ ‫عیـدی‪ :‬نـگاه مـن بـه فرهنـگ مبتنـی بـر یـک رویکـرد‬ ‫حساسیاست؛چون‬
‫یکیازبزر ‌گترینضرب ‌ههایی کهدرعرصۀمدیریتبهاین‬ ‫تپیووصیسـفتیافرسـهنتگ؛ییعونجیوددردماؤلشـفت ‌ههبهااشـید؛شمهثرل ًاسـادزرغیرهبم‪،‬بقایبل ًدا‬ ‫یکدستاست‪،‬بارسیاسی‌‬
‫شهرواردشده‪،‬نگاه کارکردگرایانهبهمقولاتبودهاست‪.‬‬ ‫بـرایسـاز ‌ههایشـهریضریـبرفاهراتعییـنم ‌یکردندو‬ ‫روی دوشش است‬
‫ارشـادبـرایخـودشبرنامـۀاسـتراتژیکتهیـه کردهاسـت‬ ‫الآنضریـبخوشـبختیرا‪.‬منظـورمـنایننبـود کهیک‬ ‫مردم کاریندارند کسی‬
‫وشـهرداریهـمبـرایخـودش‪.‬نـگاه کارکردگرایانهشـبیه‬ ‫ساختار فرهنگیجدااز حوزۀشهرسازیوعمرانیایجاد‬ ‫کهبرسر کارآمدهبه کجا‬
‫فیلمقرنبیستمچارلیچاپلیناست کهدرآنفردبدون‬ ‫کنیم‪.‬بحثبرسرایناست کهشهریکواقعیتب ‌یقرار‬ ‫وابستهاست‪.‬آ ‌نهافقط‬
‫اینکهبهقبلوبعد کارنگاه کند‪،‬فقطپی ‌چهارادرقسمت‬ ‫زفنـرهدن‌هاگـییراا تسـشـتک‪.‬یکاللبـمد‌یودانهنـسـاد بنـهدرنـتاعمامـشـلهبرا؛هـمثما ًلمووقجـتـودی‬ ‫کارم ‌یخواهند‪.‬حتی کسی‬
‫خـودشسـفتم ‌یکند‪.‬‬ ‫سیت ‌یسـنترشـکلم ‌یگیـرد‪،‬شـهرمفهـومجدیـدیپیدا‬ ‫کهبهجریانموردنظرخود‬
‫شهرموجودیساختمنداست؛یعنیمنظوم ‌هایتعاملی‬ ‫م ‌یکند؛ کمااینکهوقتیمیداننق ‌شجهانشک ‌لگرفته‬ ‫یعنیاصلاحاترأیداده‬
‫کـه در آن تمـام پدید ‌ههـا ب ‌هصـورت ارگانیـک باهـم عمـل‬ ‫ابـیودن‪،‬اسشــهرتمکعهنـماادیرجمقدایـمدمیدیپرییداتکـالرزادم ًهابنوبادی‪.‬دموسـجئیل ‌هۀالدیملگهر‬ ‫نیزتحملنابسامان ‌یهای‬
‫م ‌یکننـد‪.‬نم ‌یشـودیـکبخـشازآنرافربـه کـردوبخش‬ ‫باشـیم؛ بایـد خاد ‌مالملـه باشـیم؛ ب ‌هطـور مثـال‪ ،‬ممکـن‬ ‫شهریراندارد‪.‬حتی‬
‫دیگرشرانحیف گذاشـت‪.‬هرمدلیبرایشـهرفرهنگی‬ ‫اسـتبچـۀشـمامقابـلتلویزیـونباشـدوشـماعل ‌یرغـم‬ ‫خودمن کهبابعضیاز‬
‫وشـهرخلاقبایدطوریباشـد کهدر آنشـوراومدیریت‬ ‫میلشآنراخامو ‌شکنیدوبگوییدموقعدرسخواندن‬ ‫ای ‌نهاهمکاری کرد ‌هاماگر‬
‫شهردرتقابلباهمقرارنگیرندوباهموفاقداشتهباشند‪.‬‬ ‫اسـت‪.‬اوناراحـتم ‌یشـود‪،‬ولـیشـماداریدبـهاوخدمت‬ ‫کوچ ‌کترینخلافیببینم‪،‬‬
‫م ‌یکنیـد‪.‬بعـدازایـنمقدمـاتخدمتتـانعـرضم ‌یکنم‬ ‫بزر ‌گترینمعترضخواهم‬
‫بود‬