Page 322 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

320

7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน
1. ความสามารถในการสื่อสาร

2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี
้
8. ชิ้นงานหรือภาระงาน
สืบค้นข้อมูลแรง

ิ
9. การจัดกจกรรมการเรียนร ู้

ครูดาเนินการทดสอบก่อนเรียน โดยให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อตรวจสอบความพร้อมและพื้นฐาน

ของนักเรียน
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน

1) ครูถามค าถามเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมของนักเรียน เช่น
– นักเรียนเคยสังเกตหรือไม่ว่าในขณะที่หวีผมในฤดูหนาวเกิดสิ่งใดขึ้น (แนวค าตอบ หวีดึงดดเส้นผมเข้าหาหวี)
ู
– นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใดจึงเกิดเหตุการณ์ดังกล่าวขึ้น (แนวค าตอบ เพราะหวีออกแรงชนิดหนึ่งกระท าตอ
่
เส้นผม)

2) นักเรียนร่วมกันตอบค าถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับค าตอบ เพื่อเชื่อมโยงไปสู่การเรียนรู้เรื่อง สนามไฟฟ้า
ขั้นจัดกิจกรรมการเรียนร ู้
ั
้
ั้
ั
้
ื
จดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใชกระบวนการสบเสาะหาความรู้ (Inquiry Process) ร่วมกับแบบกลบดาน ชนเรียน
(flipped classroom) ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
1) ขั้นสร้างความสนใจ (Engagement)
(1) ครูน ากระดาษขนาด A4 ไม้บรรทัดพลาสติก และกระดาษเยื่อมาวางหน้าห้องเรียน แล้วให้นักเรียนฉีกกระดาษ
เปนชนเล็กๆ จากนั้นน าปลายไม้บรรทัดพลาสติกมาถูกับกระดาษเยื่อ และน าปลายไม้บรรทดพลาสตกเข้าใกล้เศษกระดาษ
ิ
ั
็
ิ้
แล้วให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย ดังนี้
ิ
้
ิ
ั
้
– เมื่อน าปลายไม้บรรทดพลาสตกมาถูกับกระดาษเยื่อ แล้วน าปลายไม้บรรทดพลาสตกเขาใกลเศษกระดาษ
ั
เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร (แนวค าตอบ เศษกระดาษถูกดึงดูดเข้าหาไม้บรรทัดพลาสติก)
(2) นักเรียนร่วมกันอภิปรายหาค าตอบเกี่ยวกับค าถามตามความคิดเห็นของแต่ละคน
2) ขั้นส ารวจและค้นหา (Exploration)
ึ
(1) ครูให้นักเรียนศกษาเรื่องสนามไฟฟ้า จากใบความรู้หรือในหนังสอเรียน โดยครูชวยอธิบายให้นักเรียนเข้าใจว่า
ื
่
สนามไฟฟ้าเป็นบริเวณโดยรอบของวัตถุที่มีประจุไฟฟ้า ซึ่งประจุไฟฟ้ามี 2 ชนิด คือ ประจุไฟฟ้าบวกและประจุไฟฟ้าลบ โดย
สนามไฟฟ้าของประจุไฟฟ้าบวกมีทิศทางพุ่งออกจากประจุไฟฟ้าบวก และสนามไฟฟ้าของประจไฟฟ้าลบมีทิศทางพุ่งเข้าหา
ุ
ประจุไฟฟ้าลบ
(2) ครูแบ่งนักเรียนกลุ่มละ 5 – 6 คน ปฏิบัติกิจกรรม สืบค้นข้อมูลเส้นแรงไฟฟ้า ตามขั้นตอน ดังนี้
– สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับเส้นแรงไฟฟ้า โดยค้นคว้าในประเด็นต่างๆ ต่อไปนี้
 ความหมายและทิศทางของเส้นแรงไฟฟ้า

 ลักษณะของเส้นแรงไฟฟ้าระหว่างประจุไฟฟ้า 2 จุดที่มีประจุไฟฟ้าต่างชนิดกัน
 ลักษณะของเส้นแรงไฟฟ้าระหว่างแผ่นโลหะ 2 แผ่นที่วางขนานกันและมีประจุไฟฟ้าต่างชนิดกัน