Page 57 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

55

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา

รายวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สารละลาย จ านวน 10 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การใช้ประโยชน์จากสารละลาย เวลาสอน 1 ชั่วโมง

1. มาตรฐานการเรียนร
ู้
ั
มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสมพันธ์ระหว่างสมบัติของสสารกับโครงสร้าง
ี่
ิ
ั
และแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลกและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสสาร การเกิดสารละลาย และการ
เกิดปฏิกิริยาเคมี
ั
2. ตัวชี้วดชั้นปี
ตระหนักถึงความสาคญของการน าความรู้เรื่องความเข้มข้นของสารไปใช โดยยกตวอย่างการใชสารละลายใน
้

ั
้
ั
ชีวิตประจ าวันอย่างถูกต้องและปลอดภัย (ว 2.1 ม. 2/6)
3. จุดประสงค์การเรียนร ู้
1. สืบค้นข้อมูลและเสนอแนะการใช้สารละลายอย่างถูกต้องและปลอดภัยได้ (K)
2. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
3. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)

4. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
5. สื่อสารและน าความรู้เรื่องการใช้ประโยชน์จากสารละลายไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ (P)
4. สาระส าคัญ
การใชสารละลายในชวิตประจาวัน ควรใช้ความเข้มข้นของสารละลายทเหมาะสมตามจดประสงคของการใชงาน
้

ี
ุ
ี่
้
์
และควรค านึงถึงผลกระทบต่อสิ่งชีวิตและสิ่งแวดล้อมด้วย
5. สาระการเรียนร ู้
ความเข้มข้นของสารละลาย
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการท างาน
4. มีจิตวิทยาศาสตร์
7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน

1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี
้
8. ชิ้นงานหรือภาระงาน
1. สืบค้นข้อมูลการใช้ประโยชน์จากสารละลาย