Page 237 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์

207

ยุคที่ 1 ประเทศไทย 1.0 ยุคของเกษตรกรรมคนไทยปลูกข๎าว เลี้ยงเป็ด เลี้ยงไกํ เลี้ยงหมู ปลูก
๎
พืชสวน พืชไรํ แลวนาผลผลิตเพื่อสํงไปขายสร๎างรายได๎ในการด ารงชีวิต
ยุคที่ 2 ประเทศไทย 2.0 ยุคของอุตสาหกรรมเบา ในยุคนี้ใช๎แรงงานที่มีราคาถูก แตเริ่มจะมีเครื่อง
ํ
ื่
้
ั
ไม๎เครื่องมือเข๎ามาชวยผลต เชํน เสือผ๎า กระเป๋า เครื่องดม เครื่องเขียน เครื่องประดบ อาหาร
ํ
ิ
เครื่องใช๎ไฟฟ้า เป็นต๎น ซึ่งในยุคนี้ประเทศเริ่มมีศักยภาพมากขึ้น
ยุคที่ 3 ประเทศไทย 3.0 ยุคทเราอยูํในขณะนี้ เป็นยุคอุตสาหกรรมหนัก ผลิตและขายสํงออก
ี่
๏
ึ
่
ํ
ี
ู
ิ
็
์
เหล็กกล๎า รถยนต์ กาชธรรมชาต และปนซีเมนต เปนต๎น โดยพงพาเทคโนโลยจากตางประเทศ เพื่อเน๎น
การสํงออก เป็นหลัก
ี่
ี
ยุคที่ 4 ประเทศไทย 4.0 เปลยนให๎มีรายไดสงขึ้น ในชวงแรกประเทศไทย 3.0 มการเตบโตอยาง
ิ
ํ
ํ
๎
ู
๎
ี
้
ี
ํ
๎
ํ
ตํอเนื่อง แตวาปัจจบันกลบเตบโตไดเพยงแค ร๎อยละ 3 - 4 ตํอปเทํานัน ท าใหประเทศไทยต๎องตกอยใน
ุ
ู
ํ
ํ
ั
ิ
ี่
ํ
ั่
ี่
ู
๎
้
ั
ภาวะรายไดปานกลางเป็นเวลากวา 20 ปี ในขณะททวโลกมีการแขํงขันทสงขึ้น นอกจากนันรฐบาลได ๎
์
ก าหนดการพัฒนาทางด๎านการเกษตรตามแนวคิด “ไทยแลนด 4.0”

1.2 การพัฒนาทางการตลาดตามแนวคิดการศึกษายุค 4.0
ุ
์
ึ
ิ
ั
ี
จากแนวคิด “ไทยแลนด 4.0” ได๎มการพฒนาทางการตลาดตามแนวคดการศกษายค 1.0-4.0 สรุป
รายละเอียดได๎ดังภาพที่ 11.2

ภาพที่ 11.2 แนวคิดการศึกษาไทยยุค 1.0-4.0
ที่มา : ศาสตราจารย์กิตตคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
ิ
https://www.dpu.ac.th/ces/news/51

ี
บทที่ 11 แนวคิดการจัดการเรยนรู๎ทางการตลาด

ื
ั
236 หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน | ดร.ทิวากร เหล่าลือชา