Page 1127 - e Prosiding Serai 2021
P. 1127
Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021
meningkatkan kemahiran murid untuk membuat penaakulan serta mengamalkan pemikiran
aras tinggi (Mc Clain & Cobb, 2001; Kirkwood, 2000). Ini menunjukkan bahawa pemanfaatan
digital amat penting dalam mendidik generasi masa kini untuk melahirkan suasana
pembelajaran yang bermakna. TMK dapat membawa pengalaman sebenar ke dalam kelas
tanpa menyuruh pelajar keluar dari kelas, jadi pengalaman sebenar selain mewujudkan
pembelajaran yang bermakna juga akan mengembangkan kemahiran sosial (Faslah, R.,
2017).
KPPB ialah pedagogi yang menekankan perkongsian pembelajaran baharu dalam
kalangan pelajar dan tenaga pengajar yang bertujuan untuk mencapai matlamat
pembelajaran yang mendalam melalui akses digital (Fullan & Langworthy, 2014). Selari
dengan perkembangan teknologi pada abad ke-21, perkongsian pembelajaran wujud dalam
kalangan pelajar dan tenaga pengajar adalah menggunakan alat dan sumber digital.
Sehubungan itu, pemanfaatan digital dalam KPPB menggalakkan pelajar mencipta
pengetahuan baharu dan menghubungkannya ke dunia dengan menggunakan alatan digital
bagi mencapai pembelajaran bermakna.
METODOLOGI KAJIAN
Kajian ini dilakukan secara kajian kes iaitu kaedah pengumpulan data dengan pengkaji sendiri
turun padang dan melihat sendiri suasana sebenar melalui pemerhatian dan temu bual serta
data-data dokumentasi berdasarkan keperluan kajian. Data-data yang diperoleh dikumpul dan
dibentuk menjadi satu pernyataan sebagai hasil kajian.
Sampel Kajian dan Pengumpulan Data
Sampel kajian melibatkan pensyarah dan pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan
(PISMP) yang menjalani pengajian di sebuah Institut Pendidikan Guru Kampus (IPGK) di
Kuala Lumpur. Sebuah kampus yang dipilih menjadi rintis pelaksanaan KPPB pada tahun
2019 dan dilaksanakan sepenuhnya pada tahun 2020 seterusnya 2021. Maklumat yang
didapati melalui kajian kes ini adalah bersifat semasa dan sesuai untuk digunakan bagi
menghuraikan bagi tempoh kajian dilakukan.
DAPATAN KAJIAN
Objektif 1: Mengenalpasti pelaksanaan KPPB dilaksanakan dalam Pengajaran dan
pembelajaran.
e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 1105
