Page 28 - รายงานสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่รองผู้อำนวยการโรงเรียนราชวินิตบางแก้ว
P. 28
รายงานสัมฤทธผลการปฏิบัติงานในหน้าที่เพื่อพัฒนาการศึกษาในระยะเวลา 1 ปี 25
ิ
๑.๒ ผลการด าเนินการตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการและหรือส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑.๒.๑ มีการวางแผนและกระบวนการท างานที่มีความเหมาะสมและสอดคล้อง ต่อการปฏิบัติงานใน
หน้าที่
สถานศึกษามีการด าเนินการตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ หรือส านักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านโอกาสทางการศึกษา ดังนี้
ื้
- ด้านการด าเนินการให้เด็กและเยาวชนได้รับการศึกษาจนจบการศึกษาขั้นพนฐานอย่างมีคุณภาพตาม
ื่
ื่
มาตรฐานการวางรากฐานการศึกษาเพออาชีพ สามารถวิเคราะห์ตนเองเพอการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพตรง
ั
ตามศักยภาพและความถนัดของตนเอง รวมทั้งส่งเสริมและพฒนาผู้เรียนที่มีความสามารถพเศษสู่ความเป็นเลิศ เพอ
ิ
ื่
เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
- แต่งตั้งคณะกรรมการจัดท าแผน ประกอบด้วย ผู้บริหาร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ และหัวหน้า
ระดับประชุมเชิงปฏิบัติการจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปี โดยวิเคราะห์นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบาย
ื้
ื่
ของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนฐาน และส านักงานเขตพนที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ เพอ
ื้
ึ
เป็นข้อมูลในการพิจารณาก าหนดทิศทางการพัฒนาคุณภาพการศกษาของสถานศึกษา จัดท าโครงการ/กิจกรรม โดย
เน้นให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนและเหมาะสมกับการปฏิบัติหน้าที่และผู้รับผิดชอบโครงการและกิจกรรมใน
แผนปฏิบัติการประจ าปี และก าหนดปฏิทินในการปฏิบัติงาน นิเทศ ก ากับ ติดตาม การด าเนินงานเป็นระยะ เพอ
ื่
ปรับปรุงและพฒนาการด าเนินงาน สรุปรายงานผลการด าเนินงานโครงการและกิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจ าปี
ั
เผยแพร่ผลงาน
ิ
- การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบที่เหมาะสมตามนโยบายของนายอมพร พนะสา เลขาธิการ
ั
ื้
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพนฐาน การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า
ื้
๒๐๑๙ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนฐาน ได้ก าหนดรูปแบบการสอนไว้ ๕ รูปแบบ ตามบริบทและ
ความเหมาะสมของแต่ละโรงเรียน ได้แก่ ON-AIR/ ON-LINE/ ON-DEMAND/ ON-HAND และ ON-SITE ไม่
จ าเป็นว่าโรงเรียนที่ปิดเรียนต้องใช้การเรียนการสอนแบบออนไลน์เพียงอย่างเดียว
๑.๒.๒ มผลงานที่แสดงให้เห็นถึงความริเริ่มสร้างสรรค์ สะท้อนภาวะผู้น า และเป็นประโยชน์ต่อ
ี
การยกระดับคุณภาพการศึกษา
ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานร่วมกับฝ่ายบริหารทุกคน มีการวางแผนการท างานอย่างเป็นระบบ มีการกระจาย
ื่
ั
อ านาจในการบริหารจัดการให้กับบุคลากรในการรับผิดชอบงาน มีการวางแผน ประชุม ปรึกษาหารือเพอพฒนางาน
ต่าง ๆ การให้ค าปรึกษาบุคลากรในการท างาน นิเทศติดตามงานอยู่เสมอเพอให้งานมีประสิทธิภาพและประสบ
ื่
ผลส าเร็จ แกปัญหา และหาทางออกต่าง ๆ ให้กับบุคลากรในสถานศึกษาเมื่อมีผู้มาปรึกษาหารือขอความช่วยเหลือ
้
สรุปรายงานผลการด าเนินการ ดังนี้
