Page 25 - port
P. 25
9
จุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการวัดผล เครื่องมือวัดผล เกณฑ์การประเมินผล
3.ด้านคุณลักษณะอัน -สังเกตพฤติกรรม -แบบประเมิน 4 คือ นักเรียนแสดงพฤติกรรมอย่าง
พึงประสงค์ ( A ) ในคาบเรียน คุณลักษณะอัน สม่ำเสมอ
-นักเรียนให้ความ -สร้างแบบประเมิน พึงประสงค์ 3 คือ นักเรียนแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง
ร่วมมือในการทำ คุณลักษณะอันพึง 1.ตั้งใจเรียนและ 2 คือ นักเรียนแสดงพฤติกรรม2-3ครั้ง
กิจกรรม (A) ประสงค์ ตั้งใจทำงานที่ 1 คือ นักเรียนแสดงพฤติกรรมอย่างน้อย
ได้รับมอบหมาย 1ครั้ง
2. ให้ความ 0 คือ นักเรียนไม่แสดงพฤติกรรม
ร่วมมือในการทำ
กิจกรรมต่าง ๆ
3. มีความ
รับผิดชอบ
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน วิธีการประเมิน เครื่องมือการประเมิน เกณฑ์ในการประเมิน
1.ความสามารถในการใช้ -การทำกิจกรรม -แบบสังเกตพฤติกรรม -ได้คะแนนผ่านเกณฑ ์
เทคโนโลยี “สำรวจความรู้ และบันทึกคะแนนในชั้น ร้อยละ70
เดิมเรื่องหิน” เรียน
ผ่าน Jamboard
