Page 220 - Aardrijkskundevakdidactiek_2021
P. 220
https://pincette.katholiekonderwijs.vlaanderen/meta/properties/dc-
identifier/Cur-20190320-42
Katholiek Onderwijs Vlaanderen-Dienst curriculum en vorming. Team secundair
onderwijs. (2019). Leerplan Secundair Onderwijs-Natuur,Ruimte en Techniek-
1ste graad A-stroom. Retrieved from
https://pincette.katholiekonderwijs.vlaanderen/meta/properties/dc-
identifier/Cur-20190320-40
Katholiek Onderwijs Vlaanderen-Dienst curriculum en vorming. Team secundair
onderwijs. (2019). Leerplan secundair onderwijs. Gemeenschappelijk funderend
leerplan. 1ste graad A-en B-stroom. Retrieved from
https://pincette.katholiekonderwijs.vlaanderen/meta/properties/dc-
identifier/Cur-20190320-33
Katholiek Onderwijs Vlaanderen-Dienst curriculum en vorming. Team secundair
onderwijs. (2019). Leerplan secundair Onderwijs-Natuur, Ruimte en Techniek.
1ste graad-B-stroom. Retrieved from
https://pincette.katholiekonderwijs.vlaanderen/meta/properties/dc-
identifier/Cur-20190320-41
Laureyns, A., & Donatella, M. (2019). How can biology teachers be optimally supported
in getting started with content and language integrated learning. Gent:
Arteveldehogeschool (onuitgegeven bachelorproef).
le Loux, M. (2018, april 05). Onenigheid over Oostvaardersplassen: 'Natuur is anders dan
boerderij'. Retrieved from https://www.nu.nl/weekend/5158925/onenigheid-
oostvaardersplassen-natuur-anders-dan-boerderij.html
Leat, D. (1998). Thinking trough geography. Cambridge: Chris Kington Publishing.
Leunissen, M., Putman, S., & Twigt, S. (2018). Kan geboortebeperking het wereldwijde
voedselprobleem oplossen? Retrieved from
https://www.volkskrant.nl/kijkverder/2018/wereldbevolking/
Maes, G. (n.d.). Onderwijs voor personen met een handicap. Retrieved from
https://www.law.kuleuven.be/humanrights/PDF/Presentatie-Maes.ppt
Martens, L. (2017). Introductie in de CLIL-didatiek. Kortrijk: Eekhout Academy.
Martens, Liesbeth; Van de Craen, Piet (Red). (2017). Klaar voor CLIL. Het CLIL-handboek
voor Vlaanderen en Nederland. Leuven: Acco.
Mérenne-Schoumaker, & Bernadette. (2016). Didactique de la géographie.Organiser les
appentissages. Louvain-la-Neuve: De Boeck Education.
Nationmaster. (2003-2012). Nation Master-World statistiscs, Country comparisons.
Retrieved juli04 2012, from http://www.nationmaster.com/
Ney, R., Tibau, G., Coppenholle, J., R., V. M., Verstappen, H., Gaeremuynck, V., & Van
Broeck, C. (2008). Geogenie 1: Leer(werk)boek. Antwerpen: Uitgeverij De Boeck
nv.
Neyt, R. e. (2002). Stadsexcursie 'stedelijk erfgoed ' Gent. De Aardrijkskunde, 19-30.
2 AAVD 220 © 2020 Arteveldehogeschool

