Page 122 - วิจัยชั้นเรียน เปลี่ยนครู หมอวิจารณ์
P. 122
เปิดเผยสิ่งที่ตนท�าต่อสาธารณะ
ี
อ่านข้อเขียนของผู้เขียนในตอนน้แล้ว ผมตีความว่าครูนักวิจัยต้อง
จัดเก็บข้อมูลให้เป็นระบบ พร้อมที่จะเปิดเผยต่อสาธารณะโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ี
วงการการศึกษา โดยท่ข้อมูลจะมีมากมายและหลายส่วนเป็นข้อมูลท่อ่าน
ี
รู้เรื่องเฉพาะนักวิจัยเองเท่านั้น
แสดงผลการใคร่ครวญสะท้อนคิด และการตั้งข้อวิพากษ์ต่อ
การกระท�าของตนเอง
การใคร่ครวญสะท้อนคิดกับกลุ่มผู้ตรวจสอบ (validation group)
จะช่วยเปิดมุมมองใหม่ ๆ ให้แก่ครูนักวิจัย รวมท้งช่วยยืนยันการปฏิบัติงานวิจัย
ั
ี
�
�
ู
ิ
่
�
ู
ผ้เขยนแนะนาคาถามทนาไปส่การแสดงผลการใคร่ครวญสะท้อนคด
ี
และการตั้งข้อวิพากษ์ต่อการกระท�าของตนเอง ดังต่อไปนี้
• ฉันทาอะไรบ้าง เพ่อแสดงการเปล่ยนแปลงจุดยืนหรือความเข้าใจ
ี
�
ื
ของตนเอง
• ฉันได้แสดงสิ่งที่ตนได้ท�าไปแล้วต่อผู้อื่นอย่างไรบ้าง
�
• ฉันได้แสดงการใคร่ครวญสะท้อนคิดต่อการกระทาของตนเอง
�
อย่างไรบ้าง และได้รับคาวิพากษ์อย่างไร
• วิธีเก็บข้อมูลสอดคล้องกับคุณค่าของงานที่ฉันก�าหนดไว้อย่างไร
121 วิจัยชั้นเรยนเปลี่ยนคร ู
ี
