Page 127 - วิจัยชั้นเรียน เปลี่ยนครู หมอวิจารณ์
P. 127
ผู้เขียนเล่าประสบการณ์ของตนเองว่าผลงานวิจัยมีผลต่อนักเรียน
มีผลต่อวิถีปฏิบัติของตัวผู้เขียนเอง มีผลต่อเพื่อนครู และต่อการเปลี่ยนแปลง
ี
ตัวผู้เขียนท่เป็นครูนักวิจัยเองด้วย และเมื่อมีการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัย
ในวารสารวิชาการ ก็อาจมีผลกระทบต่อวงการศึกษาในวงกว้างได้
�
ผมขอเพ่มเติมว่าหากมีการทาการวิจัยปฏิบัติการในลักษณะน ี ้
ิ
อย่างกว้างขวาง ก็จะเข้าลักษณะ R2R (Routine to Research) ในชั้นเรียน
กลายเป็นขบวนการท่ยกระดับคุณภาพการศึกษา และยกระดับศักด์ศรีคร ู
ิ
ี
ในวงกว้าง
วิจัยชั้นเรยนเปลี่ยนคร 126
ู
ี
