Page 132 - วิจัยชั้นเรียน เปลี่ยนครู หมอวิจารณ์
P. 132
การวิจัยเชิงทดลอง (Empirical Research)
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นการทดสอบสมมติฐานโดยใช้การสังเกต
�
หรือการทดลอง ถือเป็นการทาความเข้าใจโลกตามแนววิทยาศาสตร์ และ
ี
เป็นการวิจัยท่สร้างความก้าวหน้าให้แก่มนุษยชาติอย่างประมาณค่ามิได้
ื
อาจเรียกชื่ออย่างอ่นได้มากมาย ได้แก่ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ (scientific
research), การวิจัยเชิงบวก (positive research), การวิจัยทางเทคนิค
(technical research), และการวิจัยเชิงทฤษฎี (theoretical research)
ี
การวิจัยแบบน้เป็นการค้นหาความจริงบนฐานคิดว่าความจริงต้องพิสูจน์ได้
จากประสบการณ์จริง และต้องท�าซ�้าได้ (reproducibility) และสามารถน�าไป
ใช้ในสถานการณ์อื่น ๆ ได้ (generalizability)
�
ี
ผู้เขียนใช้วิธีเล่าเหตุการณ์ท่ตนเองเผชิญระหว่างทางานวิจัยปฏิบัติการ
ในชั้นเรียน โดยการอ่านท�าความเข้าใจงานวิจัยสามรูปแบบ โดยในตอนนี้เล่า
�
วิธีใคร่ครวญทาความเข้าใจการวิจัยเชิงทดลอง โดยมีหลักการว่าโลกทัศน์
�
ื
ว่าด้วยตัวตนของตนเอง เป็นตัวกาหนดความเข้าใจเร่องความรู้ ซึ่งจะมีอทธพล
ิ
ิ
ต่อการเลือกวิธีวิทยาการวิจัย
จุดยืนของฉันอยู่ตรงไหนในการวิจัยเชิงทดลอง
ผู้เขียนบอกว่าเป้าหมายของตน คือ หาวิธีทดสอบทักษะด้านภาษา
ของนักเรียนที่ครูใช้ได้สะดวก มีความแม่นย�า จึงค้นคว้าหาความรู้เรื่องทักษะ
ี
�
ด้านภาษาและทักษะย่อย หวังนามาออกแบบการทดสอบโดยท่ผลการทดสอบ
131 วิจัยชั้นเรยนเปลี่ยนคร ู
ี
