Page 74 - วิทยาการคำนวณ ม.1
P. 74
71
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3/1
เรื่อง การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เวลา 7 ชั่วโมง
1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน
และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ื่
ตัวชี้วัดข้อ 2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพอแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์
2. แนวคิด/หลักการสำคัญ
2.1 การออกแบบโปรแกรมคือการเขียนผังงานแสดงขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม
2.2 การเขียนโปรแกรมคือการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เขียนคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามผังงานที่
ออกแบบไว้
2.3 นอกจากเขียนคำสั่งแล้วยังต้องใช้ฟังก์ชันต่าง ๆ ช่วยให้การเขียนโปรแกรมสะดวกและรวดเร็วขึ้น
2.4 คำสั่งหรือฟังก์ชันที่ไม่ได้บรรจุไว้ในภาษาคอมพิวเตอร์ (Built in function) สามารถนำเข้าจาก
โปรแกรมที่มีผู้สร้างไว้และบันทึกเป็นโปรแกรมไว้ได้ (import)
2.5 คำสั่งและฟังก์ชันจากภายนอกเรียกว่าโมดูล (module)
2.6 การเรียกใช้โมดูลจากภายนอกเรียกว่าการเขียนโปรแกรมแบบ OOP (Object Oriented
Programing)
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
3.1 ออกแบบและเขียนโปรแกรมคำนวณแบบเครื่องคิดเลขได้
3.2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมคำนวณสมการการเคลื่อนที่ได้
3.3 ออกแบบและเขียนโปรแกรมหาค่าโมเมนต์ของแรงได้
3.4 ออกแบบและเขียนโปรแกรมคำนวณพื้นที่ของรูปทรงเรขาคณิตแบบสองมิติได้
3.5 ออกแบบและเขียนโปรแกรมคำนวณดัชนีมวลกายได้
3.6 ออกแบบฟังก์ชันขึ้นเองได้ (User define)
