Page 72 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

 Merancang strategi pelaksanaan projek
 Mengadakan perbincangan kaedah pelaksanaan projek
 Membimbing sebagai fasilitator kepada murid semasa proses
pelaksanaan projek
 Memantau perkembangan kerja murid dalam pelaksanaan
projek
 Mentaksir perkembangan kerja murid mengikut rubrik
pentaksiran
 Memastikan kerja murid mengikut perancangan projek
(Senarai Semak)
 Mentaksir murid semasa persembahan murid menggunakan
senarai semak/templat pentaksiran

d. Peranan Murid dalam Projek
 Berbincang dengan Guru Penyelia PBD Berasaskan Projek untuk
memilih tajuk projek
 Menjalankan kajian secara individu/kumpulan
 Mencari dan mengumpul maklumat di dalam kelas/luar
kawasan/luar PdP
 Menggunakan pelbagai sumber/bahan bercetak/elektronik
yang sesuai
 Menyediakan gambar/foto/rajah/poster/grafik untuk
menyokong hasil kajian
 Perancangan :
o Jadual kerja
o Pengagihan kerja
o Menetapkan objektif kajian
o Penentuan kaedah kajian/tugasan/penyelesaian masalah
 Contoh Hasil Projek :
- Grafik
- Tafsiran konsep
- Laman web
- Kajian kes
- Kajian lapangan
- Model
- Prototaip
- Persembahan
- Video
 Membuat pentaksiran kendiri dan rakan sebaya (dilakukan
semasa merancang dan melaksanakan projek). Contoh borang
pentaksiran kendiri dan rakan sebaya boleh dirujuk di Bab 7.
 Semua hasil projek harus didokumentasikan dan
dipersembahkan. Setiap persembahan murid perlu
memperlihatkan proses pelaksanaan projek, kreativiti dan
inovatif.

60